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第六课时
教学目标: 1、能让学生运用This/That is …写句子。
2、能听懂录音。
3、会唱Let’s sing 的歌曲。
4、能听懂 Story time 的 内容。
教学重、难点 教学光盘、单词卡片。
教学准备 教学重点:掌握两个重点句子:“This is the library. That is the playground.”的正确书写。
教学难点:在四线格中的正确书写This is the library. That is the playground.。
教学过程
一、复习引题
1、日常口语交流。
2、Review:A、B两部分的词语及对话。
二、教学新课
1、让学生练习运用This/That is…练习说句子。
2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。
三、巩固练习
1、读一读并填空。
2、听录音并排序。
3、看一看并画圈。
4、唱Let’s sing 的歌曲。
5、听录音看动画理解Story time 的内容。
四、布置作业
1、唱第10页的歌曲给家长听;
2、听录音并跟读Story time。
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