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Have a quiz: 1、支持,赞成 2、不同意 3、一则,再则 4、而且,此外 5、一方面,另一方面 6、依某人看来 7、高三学生 8、改善某人的学习方法 9、泄气 10、入学考试 11、得高分 12、获得自信 13、失去信心 14、网上交友 15、网上被骗 16、浪费时间 In favor of disagree For one thing ,for another what’s more /besides On one hand,on the other hand in one’s opinion Senior three student s improve one’s learning ways Be discouraged the coming college entrance examination Get high marks gain confidence Lose heart make friends on line Get cheated on line a waste of time 教学目标: 1、知识技能:使学生复习和掌握所学过的短语和句型。 2、过程与方法:使学生用所学过的句型来编写句子。 3、情感与价值观:培养学生学习英语的兴趣,发展学生的合作意识。 教学重点:如何写正反观点对比型作文件。 教学难点:如何使该作文得到高分。 在此次高三模拟考试前,你们班就试题该难还是该易进行了一次调查,请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。并发表你个人的看法。 一些同学认为偏难好 另一些同学认为偏易好 1.喜欢挑战,越难越好 2.有助于了解自己的薄弱环节 1.题目太难会泄气,并害怕今后的高考 2. 题目简单得高分,增强自信心 注意:词数:100左右 你的观点(理由) 观点对比类作文写作技巧 Teacher:Chantelle 写作基本要求 1.字数达到要求。 2.卷面整洁,字迹清楚。 3.语法正确。 4.标点正确。 5.文章内容是否切题 。 6.格式正确。 审 抄 列 四步 How to polish your Writing 润 润 审 题 文 体: 时 态: 人 称: 议论文 一般现在时 第一人称或第三人称 the structure of the article topic sentence (提出问题) In favor of the opinion (赞同的观点) Disagree to the opinion (反对的观点) ending sentence (结束语) 构思——文章结构 1、段落(一般分为三段或四段) 第四段发表个人的观点(题中有具体要求则写个人观点,如只
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