英语人教版四年级下册At the farm Lets learnA.pptVIP

Unit 4 At the farm Part A Let’s learn Let’s chant 霍林郭勒市第一小学　 樊志超 小学英语(PEP)四年级下册 Let’s sing At the farm 说教材 说教学过程 说课内容 难点 重点 说教学目标 At the farm 本节课的重点是掌握5种蔬菜的名称及其复数形式 四年级英语下册 第4单元 本节课的难点是能够在情境中 运用句型They are so big/long 描述物品特点 At the farm 过程与方法：通过直观的图片导入新单词，利用小游戏操练巩固，并通过创设情境，使学生能够在情境中运用新的单词描述物品。 情感态度和价值观：使学生了解有关蔬菜水果的习语。 知识与技能：能够听、说、 认读单词，tomato,potato, Green bean,carrot及其复数 形式.能够在情境中运用句型： They are so big/long ,,,来描 述物品。 At the farm 通过运用一些与 现实相关的照片 导入新知。 歌曲导入 巩固练习 总结提高 How do they look? They’re_________. Red and big -They are red -They are big They are not apples Guess What are they? They’re_________. t_m_t_es o a o I like tomatoes Vegetable or fruit? P_t_t_es o a o I like potatoes They are______. Let’s learn carrots So big Carrots I will try. green beans They’re green and long I love to eat green beans. onions Onions makes me cry Let’s chant Let’s say tomatoes potatoes carrots green beans Let’s spell _o_a_oes Gr__n b__ns _o_a_oes C_rr_ts 习语 Apple  苹果   apple of one‘s eye  （to be one’s favorite ） 掌上明珠；心爱物   eg.She is the apple of her fathers eye.她是她父亲的掌上明珠。  Homework 1.Read after the tape. 2.Describe the vegetable which you like to your parents