大班科学:制作晴雨表-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学:制作晴雨表-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班科学:制作晴雨表 大班科学制作晴雨表 活动目标 1、通过制作晴雨表,锻炼动手操作能力。 2、愿意观察天气变化,体验预报天气与生活的关系。 活动准备 幼儿操作材料一份、剪刀、固体胶、步骤图、牙签、橡皮胶。 活动过程 一、经验回忆如何记录天气情况 1、天气就像一个多变的小姑娘,我们平时的生活中会出现哪些不同的天气情况呢?(出示天气图标) 2、我们是怎么记录天气的?(出示教室天气记录表照片) 3、还可以用什么方法让这么多的天气情况让大家一看就清楚呢?(出示做好的晴雨表) 二、看图示,讨论怎样制作晴雨表。 1、晴雨表分几层?各层的上面是什么呢?(小转盘式日期、中转盘是天气、大转盘是地板) 2、、看晴雨表的步骤图 讨论晴雨表是怎样做的呢?(折——剪——画——合并) 1)折是怎样折的? 2)剪又该剪在哪里呢? 3)画些什么? 4)合并必须是以中心这个点按顺序叠放在一起,可以怎样固定。 3、幼儿制作晴雨表提醒幼儿将三张转盘能按中心点叠放整齐固定牢,将各种 天气画准确,让大家一看就明白。 三、说说自己的晴雨表正确预报天气 1、怎样能准确地报出天气情况呢?(天气和日期要对整齐) 2、请幼儿试着在转盘上准确地报出当天的天气情况。

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