浙教版数学八上整册课件-2.6 直角三角形(第2课时).pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 11页
  • 2019-04-13 发布于山东
  • 举报

浙教版数学八上整册课件-2.6 直角三角形(第2课时).ppt

1.在Rt△ABC中,∠C= 90 °∠A=54 °, 则∠B=___. 2.在Rt△ABC中,∠C= 90 °,CD⊥AB, ∠A: ∠B=1:2,求∠ACD, ∠BCD的度数. 反过来:有两个角互余的三角形是直角三角形.成立吗? 已知:在△ABC中,∠A+∠B=90 ゜ 求证: △ABC是直角三角形 (同学们自已试一下证明过程.) 1、直角三角形ABC中,AD是斜边BC上的高,   则图中共有等腰直角三角形____个. 2、如果三角形一边上的高平分这边所对的角,那么此三角形一定是 (   ). (A)等腰三角形. (B) 直角三角形. (C) 等边三角形. (D) 等腰直角三角形. 1.直角三角形的两个锐角互余.  2.在一个三角形中有两个角互余的三角形是直角三角形.  3.等腰直角三角形的两个锐角都是45゜. * * * * 2.6 直角三角形(第2课时) 36 ゜ C A B ∠ACD=60° ∠BCD=30° D A C B 2.如图,CD是△ABC的AB边上的中线,CD=0.5AB.求证: △ABC是直角三角形. C A B D A B D C 3 A 练一练: ? 3.如图:AF是Rt△ABC斜边BC边上的高,    AD是∠BAC的平分线,且∠B=35°,求∠FAC和∠DAF的度数. A B D F C ∠FAC=35° ∠DAF=10° 如图,已知△ABC中,点A在DE上,CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别是D,E.且AD=BE,CD=AE, △ABC是等腰直角三角形吗?说明理由. E D A C B ☆★☆★ ☆★☆★

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档