大班科学：会飘落的物体-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学：会飘落的物体 大班科学会飘落的物体 教学目标 1．发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落速度有快有慢。 2．知道物体下落有直线和曲线之分，初步学习记录方法。 3．探索同一物体形状不同下落情况也不同。 教学准备 小石头，羽毛，线，夹子，雪花片，布等，记录卡，记号笔。 教学过程 一、启发谈话。 上班的路上，老师在路上捡到了小石头和羽毛。现在老师将小石头和羽毛同时拿在手里，然后同时放手，请你仔细观察，发现了什么？（发现石头和羽毛会从空中掉下，石头比羽毛先落地，并且发现石头掉下有声音，二羽毛却没有） 二、做个小游戏。请你认真听我的要求。 1．请你用肢体语言表示石头和羽毛下落的情况。（个别幼儿上前展示，大家起立一起表演石头和羽毛下落情况） 2．请你用声音表示石头和羽毛下落的情况。(石头“呯”羽毛“轻”) 3．请你用线条表示石头和羽毛下落的情况。（教师在一旁打手势提醒幼儿） 4．请个别幼儿上前在黑板上操作。（羽毛“曲线”石头“直线”） 三、幼儿操作。 1．请每位幼儿拿起操作台上的操作材料，一一进行试验。 2．将你的实验结果填写在记录卡上 下落情况 夹子 线 小石头 羽毛 雪花片 布 四、教师总结。 请幼儿上前说说自己的实验结果，并展示自己填写的记录表。 五、拓展训练。 1．教师出示降落伞图片。引出如何用手中的材料制作降落伞？ 2．制作材料布，线，夹子，剪刀。 3．请小朋友运用儿歌进行操作。 小黄鹂真淘气，头和尾巴做游戏； 掉个头，圈圈钻进洞里； 尾巴进圈拉一拉。 六、总结评析。。 1．幼儿操作，教师指导。 2．展示幼儿制作的降落伞