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大班科学:开花了
大班科学开花了
活动目标
1、感受大自然中各种花的美丽,萌发喜爱花的情感。
2、了解花的生长情况和一生的变化,体验大自然的神奇变化。
3、学习用记录的方式,记录花的生长过程,提高细致的比较观察能力。
活动准备
各种花的图片ppt ;植物的生长过程视频 ;花的生长过程图片 ;记录表每???一份;水彩笔每人一份
活动重难点
重点了解花的生长情况
难点学习用记录的方法,记录植物生长的过程,提高综合的比较观察能力
活动过程
1、出示各种花的ppt,欣赏各种花,萌发喜爱花的情感。
师你们喜欢花吗?为什么?
师现在我们欣赏一些花的图片,看看你们认识哪些花的名称。
2、出示花的生长过程ppt,了解花的生长过程。
师看了这么多美丽的花,也知道了它们的名字。那么你们知道花是怎么样慢慢长大的吗?
(待幼儿回答完后出示花开的过程ppt让幼儿看到花从哪里开出,一张芽的图片;然后第二出现花骨朵,花苞;最后一张出现盛开的花,一张张出示。)
了解花的生长过程之后看植物的生长视频。(让幼儿对植物的生长有一个连续性的认识)
3、学习记录花的生长过程。
观察比较不同的花生长过程,用记录表记录花的生长过程。
(种子→长出茎→长出叶→长出花→结果)
教师示范一种花的生长过程记录,然后让幼儿自己记录一种自己喜欢的花的生长过程
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