英语人教版四年级下册be动词.docxVIP

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课题:be 动词的用法 课时:一 教学目的及要求 知道 am is are 统称 be 动词。 学会人称代词和be动词的缩写与完整形式。 能把人称代词和相应的be动词迅速联系起来。 教学准备:卡片,电脑,相关幻灯片。 教学重点:1. 掌握be 动词 am is are 分别对应的主语的区别。 2. 人称代词与be动词缩写与完整形式。 I am=I’m you are= you’re he is = he’s she is = she’s it is ==it’s we are==we’re they are= they’re 我(I)用am,你(you)用are, ????is连着他(he),她(she),它(it); ????单数名词用is,复数名词全用are。 ????变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 ????变否定,更容易,?be后not莫忘记。 ????疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 五.教学难点:1. I a m…. 变疑问句的特殊性。 Are you … 2. 口诀中 复数名词全用are 的讲解。 复数名词: 加s形式的 A and B 形式的。 教学过程: Step 1 lead---in be 妈妈有三个孩子,老大叫 am , 老二叫 is ,老三叫 are . Step 2 Presentation 口诀:我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数is,复数are。 Step 3.Practice 1) 用be 动词的适当形式填空 2) be 动词的缩写 3)改错 Step 4.Summary 总结 be 动词的用法

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