大班科学活动：冬天里的动物-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学活动：冬天里的动物 [活动目标] 1初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。 2激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。 3体验理解词汇冬眠、迁移、躲藏等。 [活动准备] 1小动物图片若干。 2小动物过冬。 3 动物怎样过冬 挂图三张。 4 动物怎样过冬 记录表一张。 [活动过程 ] 1激发幼儿兴趣,谈话导入题 小朋友们， 现在是什么季节?你感觉怎样? (冬季，天气很冷) 冬天到了，人们是怎样过冬的?(穿上厚厚的棉衣、棉鞋)还有呢?(安装取暖设备、开空调)除了刚才说的，我们还可以怎样就不觉得冷呢?(跳绳、跑步、拍球、)。小朋友们想出了这么多的过冬方法，真聪明。 2引发题 动物是如何过冬的 谈话导入人们有这么多好的过冬办法，那你们知道小动物们在这样冷的天气里是怎样过冬的吗?今天，老师为小朋友们带了许多的小动物，请小朋友们看一看，你最喜欢谁?并把它是怎样过冬的，告诉老师和小朋友们，好吗?播放(许多的小动物) ⑴幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。 (2)根据幼儿的回答，出示挂图 动物怎样过冬 (一)和(二)，总结讲述动物的过冬方式。 (3)播放，教师讲述故事，让幼儿了解动物们其他的过冬方式。 (4)幼儿合作完成 动物怎样过冬 记录表。 冬眠过冬迁移过冬换上厚厚的皮毛过冬储存食物过冬躲藏过冬让卵过冬 3看 动物怎样过冬 记录表，教师和幼儿共同回顾小动物过冬的方法 冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、熊(刺猬); 迁移过冬的有大雁、小燕子(丹顶鹤) 加厚皮毛或羽毛过冬的有鹿、老虎、兔子、(鸡、鸭、猫、狗、小兔子、狐狸) 储存食物过冬的有蚂蚁、蜜蜂、(松鼠) 躲藏过冬的有苍蝇、蚊子。 让卵过冬的有螳螂、蝗虫 4了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式 5游戏小动物过冬 介绍玩法在教室的6个角落贴上标记分别是动物的6种过冬方式，幼儿每人挑选一张自己喜欢的动物图片，然后到相应的过冬方式区中，看谁做的又快又对。互换图片，继续游戏。 6教师小结，对幼儿进行保护动物，爱护大自然教育