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Unit4 At the farm
Let’s learn
一、教材分析 :
本课主要学习tomato ,potato, green bean, carrot,四个蔬菜名称以及各自单复数形式,通过学习学生能够简单对这几样蔬菜进行描述,如:The potatoes are big. 在学习中,学生能够培养起健康饮食,多吃蔬菜、水果等健康食物。
二、学情分析 :?
四年级的学生已经接触过一年的英语,掌握了基本的口语交际能力,同学之间能够进行简单的会话。本课充分利用生活中的实物,激发学生的学习兴趣,让他们在所创设的情境中能够更好地融入到课堂教学中,从而将所学内容熟练运用到生活中。 ? ?? ???
三、教学目标:
1、 能听、说、认读单词:tomato、green bean、potato、carrot以及它们的复数形式。
2、 通过说唱B部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。
3、培养学生多食蔬菜水果的意识, 让他们明白新鲜的蔬菜水果是健康食品,应该多吃。
四、教学重点和难点 :
1、 三会(听说读)单词:potato, tomato, green bean, carrot. ? ? ?
2、 单词potato , tomato的复数形式。?五、 教学过程 :
1、Greetings with the children :
? T: Hi, boys and girls. Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you, too.
2、Warming up:
(1)、运用一个黑袋子制造悬念,把1个香蕉放入不透明的袋子里,鼓励学生 touch ,smell and guess.
T: Guess, what’s this?
(2)、 Ask: “Do you like vegetables ?” 、“Do you want to know them ?”
3、Presentation:
(1)、教师手举一个西红柿,说:I like tomatoes. Do you like tomatoes?
(2)、请学生猜谜语:They are long and orange. Rabbits like eating them? What are they? 学习单词carrot。
(3)、出示土豆:Do you know it?French fries are made of it. Its a potato. Do you like potatoes?
(4)、 教师再拿起一根长豆,边说边完全呈现:Oh,its long and green. Its a green bean. Do you like green beans? 让学生在回答中学习单词。
4、Memory Game:火眼金睛
以课件出示一些蔬菜的图片,10 秒后消失,学生快速说出对应单词。
5、Read and match:
(1).图片呈现potato, tomato, green bean, carrot,四种蔬菜.
(2).Ask the students to match the words with the meaning. ? ? ?
6、Practice:
课件出示蔬菜图片,同桌学生互相描述一种自己喜欢的蔬菜。
A: Look! What are they?
B: They are potatoes.
A: Yes, they are yellow and big.
I like potatoes.
六、Homework:
听、说、认读单词:
tomato、green bean potato、onion、carrot
以及它们的复数形式。
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