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Uuit 4 At the farm (Part A)
英语组 黄旺坚
【Aims】
1、Ss can listen ,speak and write key words:carrot、omato、these.
2、Ss can listen and speak the key sentences:
Are these carrots? Yes, they are.
What are these? They’re tomatoes.
3.Ss can use sentences:They’re good. They’re so big!
【Focus】
1、Ss can listen ,speak and write key words:carrot、omato、these.
2、Ss can listen and speak the key sentences:
Are these carrots? Yes, they are.
What are these? They’re tomatoes.
【Difficulties】
1、Ss can use sentences:They’re good. They’re so big!
【Aids】
PPT、word cards、 student book、 Practice
【procedure】
1、 Warm up:
Chent: I like apples
2、Lead in:
T:What is about the chant? Ss:It’s about fruits.
T:Great,we know fruits are from the farm.Have you ever been to a farm.
3、Presentation
(1)观察图画,激趣导入
1、What’s this? It’s a /an …
2、 What are these ? They’re …
3、 Do you like watermelons? Why?
4、Are these apples ?
(2)目标导学,探究新知
1、观察图画,导入新知
There are some vegetables at my farm.
西红柿图片提问:
What’s this? It’s a tamato.
What are these ? They’re tomatoes. (板书句型)
胡萝卜图片提问:
What’s this ? It’s a carrot.
What are these ? They are carrots.
Are these carrots ? Yes, they are. ((板书句型)
情感渗透:Tomatoes and carrots are vegetables. Please remember: Every vegetable is healthy for our body.
2、巩固操练,当堂达标
Choose the best answer.
①、They are ________.
A.potato B.potatos C.potatoes
②、---What are these?
----_______ are tomatoes.
A.There B. They C.It’s
③、---Are these green beans?
---No,_____________.
A.these aren’t B.they are C.they aren’t
3、游戏教学,拓展句型
Let’s play a game —– What are these?
Let’s see . What are these ?
教师请学生自己提问,让学生自己回答。
S1: What are these ?
S2: Are these dogs? Yes or No? These are ducks.
师生共同边说边做操练句型:What are these? Are these … ?
(horses / ducks /cows /cats/ pigs/ rabbits/dogs/roosters/hens)
4、感知会话, 检测目标
Are you happy at the farm? Now Our friends, Sarah and Mike , are at the farm. Let’s go to see.
(1)点击课件,倾听会话
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