英语人教版四年级下册Unit3 A.Let’s talk. Let’s .doc

Unit3 A.Let’s talk. Let’s play 教学目标： 复习单词: hot , warm , cool , cold . 能听懂会说句子：Can I go outside now ? Yes , you can .No , you can’t . 培养学生开口说英语的好习惯。 教学重难点： 重点：学会句子：outside Yes , you can .No , you can’t . Be careful ! 难点：用升调读一般问句。 教具：课文插图和配套VCD，单词卡，录音机和磁带。 教学过程： 一：Warm up 师生问候 跟唱歌曲。 二：Revision 看图回答：What’s the weather like ？复习单词：hot , warm , cool , cold。 三：Presentation 教学单词 outside 教师指着外面说：Look outside. 板书outside 。让学生明白其中文意思并教读此单词。 教学疑问句：Can I go outside now ? It’s time for English class. Can I go outside now ? 引导学生回答：No , you can’t . 如果可以出外面则回答：Yes , you can . 老师带读此句型及回答。 （3）操练句型 ：师生问答， 学生之间互问， 学生向老师要水果。 （4）教学句子：Be careful ! 2.教学Let’s talk .、 (1) 听录音回答问题： Can Mike go outside ? Can Mike have some soup ? （2）看课文动画 (3) 跟读录音两遍 （4）自己看课文读， （5）翻译课文 （6）和同桌扮演对话 (7) 分角色表演对话 （8）齐读课文并背诵课文。 四：Practice 火眼金睛选一选： 1.Can I have some noodles? Yes, can. I B. she C.you 2 .Can ChenJie use your pen ? No , can’t . he B. she C.you 3. 当对方碰到危险时，我们提醒他时应说： Hurry up. Be careful . C. Come on . 按要求作答： 1.Can I have some bread ?(作否定回答) 2.Can I use your pencil ? (作肯定回答) 3 .He can go outside now.(改为一般疑问句 五：小结：今天同学们又什么收获？ 六：作业： 1、听音跟读let’s talk。 2、将let’s talk的内容读给同学、爸妈听。 六：板书： Unit3 A.Let’s talk Let’s play Outside 外面，在户外 Be careful ! 小心，当心 Can I go outside now ? Yes , you can . No , you can’t . 四年级英语的教学设计 Unit3 A.Let’s talk. Let’s play 授课人：曾辉玲