一年级上册语文第六单表格式教案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 第 六 单元教材解读 本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4篇课文。这些课文以儿童的视角，对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹，充满儿童情趣，能激发学生对自然、对生活的热爱。 本单元的教学要继续重视朗读基本功的训练，把课文读正确、读通顺，及时纠正学生朗读中的错误现象。结合本单元课文的特点，还可以进行一些有针对性的朗读训练。 如《比尾巴》和《雨点儿》都有问答的形式，要读好疑问句和陈述句。《青蛙写诗》中有小蝌蚪等多个角色说的话，《雨点儿》中有小雨点和大雨点两个角色的对话，教师可以创设情境，引导学生读好角色说话的语气。 教学重难点：一是初步建立句子的概念；二是引导学生认识逗号、句号，学会数句子；三是通过读出逗号和句号的不同停顿，促进学生对句子的理解。 课文介绍了自然界和生活中的一些常识，要充分利用学生的生活经验来理解课文内容。如果学生经验不足，可以利用课文插图或其他图片、视频资料等帮助学生，丰富学生对生活经验的积累。 下各镇中心小学(单元汇课)教学设计 年级 一年级 学科单元 第六单元 汇课时间 课题 影子 课时 2课时 课型 新授课 设计者 张英英 执教者 教学目标 认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁； 正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。 辨别前