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四年级下册Unit6 第六课时
一、教学目标:?
1、能让学生运用They?are...?写句子。????
2、能听懂录音。?
3、会唱Let’s?sing?的歌曲。????
?4、能听懂?Story?time?的内容。
二、教具准备:教学光盘、单词卡片。?
三、教学重点:掌握重点句子:“They?are...”的正确书写。
?四、教学难点:在四线格中的正确书写They?are...?
五、教学过程:???复习引题?
?? ??1、日常口语交流。??????
?A:?Can?I?help?you?????B:?...?
????? A:?How?much?...???????B:?...?
???? 2、Review:
A、B两部分的词语及对话。???
教学新课?
???? 1、让学生练习运用They?are...练习说句子。?????
2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。??
?巩固练习?
???? 1、读短文并填空。?????
2、听录音并判断对错。???
??3、看一看并连线。???
??4、唱Let’s?sing?的歌曲。?
??? ?5、听录音看动画理解Story?time?的内容。??
?布置作业?
??? ?1、唱第60页的歌曲给家长听;?????
2、听录音并跟读Story?time。???
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