王芝英公开课教案.docxVIP

一年级体育公开课教案 执教人：王芝英 班级：一（8）班 人数：54人 日期：2014年11月5 教学内容 基本内容：立定跳远 游戏：“青蛙过河” 教学目标 1、掌握立定跳远的基本动作要领，以游戏化的方式、歌舞的形式激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力和模仿能力，提高学生跳跃等基本活动能力。 2、让学生在相互学习活动和自我创想练习中感受运动的乐趣，获得运动的心理体验。 3、初步养成积极参与体育活动、虚心好学开拓创新的意识，培养诚实守信、遵守规则、团结合作等优良品质。 教学重难点 1、重点：双脚同时起跳，同时落地。 2、难点：上下肢协调配合。 教学过程 教学内容 教师的指导 学生的学习与活动形式 练习时间 一 课堂常规： 1、师生问好； 2、宣布本课内容及要求。 谈话及图片导入 学生要力求做到快、静、齐。 组织：四列纵队 （?▲表示学生，☆表示教师） ?▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ☆ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ 2---3分钟 二 ? 准备活动部分：青蛙最伟大 教师带领学生做好准备活动。 跟随老师做好热身准备活动。 目的是为了学生做好每个关节的热身运动。渗透法制教育《环境保护法》 3---4分钟 三 ? ? ? 基本部分：? 模仿兔子跳、 青蛙跳 学习：立定跳远? 1、教师设疑，哪些动物最爱跳呢？ 2、教师带领学生原地练习兔子跳； 3、教师带领学生原地练习青蛙跳； ?4、学习立定跳远 1、学生积极思考，回答教师的问题； 2、当教师讲“小兔子！”学生立即把两手放在头上模仿小兔，并说“跳！跳！跳！”同时屈膝蹬地向上跳三下； 3、当教师讲“小青蛙”学生立即两臂在肩前曲肘，手掌自然向前模仿青蛙，并说“呱！呱！呱！”同时双脚连续跳三下； 4、学生掌握分解动作：展、蹲、跳 17---20分钟 四 游戏：青蛙过河 教师讲解游戏的方法和要求 ??学生根据教师的口令进行游戏 游戏队形 ▲▲▲▲▲∣→○→○→○→○∣□ ▲▲▲▲▲∣→○→○→○→○∣□ ▲▲▲▲▲∣→○→○→○→○∣□ ▲▲▲▲▲∣→○→○→○→○∣□ 10---12分钟 五 结束部分： 舞蹈《虫儿飞》 引导学生共同舞蹈放松 学生跟着教师在音乐的伴奏下一起进行放松。四列纵队站好 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ☆ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ 3---4分钟 六 总结 ? 教师引导学生对本课进行小结 ??四列纵队站好 ??▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ☆ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ? 1分钟 器材 音响一台、u盘一个、小虫玩具4个、青蛙图片一张 ?