三上U6教案.docVIP

课题 Unit 3 My friends 共几课时 6 课型 新授 第几课时 1 三 维 目 标 1.能初步听懂、会拼读、会写单词： red, yellow, green,orange 2.能初步听懂What colour is the/my/your…,并且能用It’s来回答。 3.进一步巩固Look at the/my/your…和表达赞扬的话 4.培养学生听说读写的英语综合运用能力 教学重点 1.能初步听懂、会拼读、会写单词：red, yellow, green,orange 2.能初步听懂What colour is the/my/your…,并且能用It’s来回答。 教学难点 1.能初步听懂、会拼读、会写单词red, yellow, green,orange 2.能初步听懂What colour is the/my/your…,并且能用It’s来回答。 教学资源 1、学生已有的学习经验：学生已学过颜色单词red及问颜色句型What colour…? 2、学生可能遇到的问题：个别颜色单词混淆。 3、教学策略： A.让学生通过回忆、观察、比较、总结等建构知识网络。 B.以话题为主线，组织循序渐进、行之有效的教学活动，使每一个学生在主动探究、合作学习的过程中，内化知识，提升能力。 4、教学准备： 挂图，卡片，ppt 预习作业 听U6 Story time录音，试