作为一个准备为教育奉献终身的小学英语教师.docVIP

PAGE PAGE 3 个人专业成长规划书 姚丽娜 作为一个准备为教育奉献终身的中学 HYPERLINK / \t _blank 英语 HYPERLINK / \t _blank 教师，我觉得，在我的职业生涯中，我必须学会发展自身的职业能力，以便适应不断发展的教育需求。在此，我对我的职业个人发展进行了一次规划设计。发展目标　　1.夯实自己的专业知识，提高教育教学水平，努力使教学成果显著。　　2.多研读理论专著，教育教学专著。　　3.学习先进的班级管理理念。 学习目标：1、 继续增加自己的知识储备量，让自己真正成为一名优秀的英语教师。2、 继续练好自己的口语，做一名口语纯正的教师。3、 继续改变对学生的态度，做一名有爱心的教师。4、 继续提高教科研质量，做一名高质量、高产的教师。5、 继续对自己严格要求，积极要求上进，力求让自己的业务水平再上一个台阶。 总之，随着英语新课程标准的实施，教师的教学行为较原来的教学行为、教学方式，正在发生着深刻的变化。经过多年的摸索和学习，我在业务上有了较大的提升，但在成功之余更多的是不足，在教育教学工作中忙碌着，而忽略了工作之余的思考，因此许多工作有待创新。 发展方向：　　一、内涵发展方面：　　刻苦钻研，提高课堂教学实践能力，努力成为最优秀的 HYPERLINK / \t _blank 教师。教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要不断追求，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、具备 HYPERLINK / \t _blank 历史责任感的优秀教师，把自己的知识奉献给教育事业、把爱心播撒给 HYPERLINK /xspd/Index.html \t _blank 学生们。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及 HYPERLINK /Soft/Index.html 课件的制作水平，以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子 HYPERLINK /Soft/Index.html 课件。　　二、课堂教学方面：　　进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引 HYPERLINK /xspd/Index.html \t _blank 学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。我自身还必须不断的丰富自己的教学方式方法，学习优秀教师的方式方法，弥补自身的不足，以达到最好的教学效果。　　三、思想工作方面：　　促进个人专业发展，确立教育教学新理念。 注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。 注重个人素质的培养，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师，在遵守 HYPERLINK /fwdq/zd/Index.html \t _blank 制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。　　1、进一步领会 “课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使自己能灵活驾驭新教材。 充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。　　2、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。　　3、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。　　4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。　　5、在信息技术方面要勤学好问，多向高水平的同行请教。　　6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助，他们良好的师德带动了我，因此当身边的老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能，在帮助别人的同时提高自己的水平。 具体措施： 一、 学习广泛地阅读各种教学杂志书刊，做学习的有心人。学习教育教学理论和专业 知识，丰富自己的教学经验。就像陶继新教授所说的“万般皆下品，唯有读书高”。二、反思反思是理论与实践之间的对话，是两者之间的相互沟通的桥梁，反思，是教 师成长的必由之路。通过反思，可以