英语人教版四年级下册Unit4 Lets spell导学工具单.docxVIP

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2019-07-04 发布于河南
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PEP四年级下册 Unit4 PartA Let’s spell 学习工具单设计者：李秀红学习目标：学习字母组合or在单词中的不同发音/?: /和/ ?:/. 能读出符合or发音规则单词；能根据读音拼写符合or发音规则单词，并做到规范书写。重点：学习字母组合or在单词中的不同发音/?: /和/ ?:/ 难点：掌握or两种不同的发音规则当堂训练： Listen and number. 听音，标号(见教材P40) st I can spell. 三人一小组拼单词游戏活动，一人读，另外两位同学合作拼写。 s t rw r w bp b p corn c or n m m d d fl f l ghk g h k 3. Look, listen and write. 看，听音补全句子。 (见教材P40) 4. Reading for fun.语音绘本阅读欣赏，感知含有or单词，也可作课后阅读。 York’s Horns York gets up in the morning. “Horns?!” York is very sad. “Hmmm? The bird likes my horns.” “Wow! My horns can help mom work.” “And my horns can help dad open cans.” “My horns can help my friends do sports.” York is happy with his horns now. 评价：小组和个人评价相结合；师生和生生评价相结合。元素：字母磁贴