五年级阅读理解说明类文章.docVIP

怎样阅读说明类的文章 怎样阅读说明类的文章 【要点提示】 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。 说明文的分类 依据说明对象与说明目的的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文；根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，说明文可分为平实的说明文和生动的说明文（又叫文艺性说明文）。 依据说明对象与说明目的的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文； 根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，说明文可分为平实的说明文和生动的说明文（又叫文艺性说明文）。 说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，称为事物说明文；说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，称为事理说明文。在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。 说明事物要抓住特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。 说明事物要抓住特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。 说明的方法 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法主要有如下5种： 1．举例：为了说明事物的情况或事理，需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。 1．举例：为了说明事物的情况或事理，需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。 2．分类：要说明事物的特征或事理，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。 3．数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。 4．比较：与人们生活中熟悉的事物或事理作比较，唤起读者的想象，获得一个深刻的印象，更加通俗易懂。 5．比喻：可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。 说明的顺序 有条有理地说明，才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有： (1)时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。 (1)时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。 (2)空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。 (3)逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。 事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。 时间顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。 空间顺序一般用于说明事物的形状、构造特征。 说明文的语言 说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。 说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。 说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，体现了这一点。 表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明文的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。 说明文的结构 说明文常用的结构模式有两种： 1．总分式：包括总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其中 1．总分式：包括总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。 2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 （一） 小海马为什么是父亲生的 温暖的海底，尤其是浅海区域，分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物，有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚，像庭园里栽培着的花木；附生在岩礁间的红、绿海葵，如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界，人们把它比作“水晶宫”，真是十分恰当。 生活在“水晶宫”里的奇怪角色要算是海马了。这种体长只有10—20厘米的奇特鱼类，其头形似马头，故称它为“海马”。海马尾部很长，由多节组成，并能灵活曲伸，用尾弹跳。它的背鳍像一面锦扇，经常摇动着维持平衡，做直立游泳，动作优美活泼。 海马不仅相貌特殊，繁殖习性也很特别。当繁殖季节到来时，雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的“育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里(雌海马无育儿袋)，卵总数在百粒上下，就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间，育儿袋里会产生浓密的血管网层，和胚胎血管网取得密切联系，以供应胚胎发育期需要的营养，等到幼海马发育完成，雄海马就开始“分娩”了。 海马的繁