语文人教版七年级上册《写人要抓住特点》 .docVIP

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  • 2019-04-14 发布于河南
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语文人教版七年级上册《写人要抓住特点》 .doc

《写人要抓住特点》 一、《老爸的谎言》中老爸: 从外貌看,这是一位_____________老爸? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 从动作看,这是一位_____________老爸? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 从语言、动作看,这是一位_____________老爸? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、片段练习: “爸爸,我_________的爸爸,记得那天____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。” (附文:《背影》中的父亲: 他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。……他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。) 《棉花里的父亲》 (有删减) 回家的时候,大门紧锁着,赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡花去了。 我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。 一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。…… 这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。 ) 三、《那个______的爸爸》 (曾经,爸爸牵着我的小手走过无忧的岁月。曾经,爸爸托我在肩头看世间的风景。如今,我已慢慢长大,但爸爸依旧是我的那个_______爸爸。我依旧爱他!) 细节一:记得那天,…… 细节二:还记得有一次,…

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