12.七根火柴-(共58张PPT).pptVIP

②“整个草地都浸沉在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影……溅起一朵朵浪花。” 通过卢进勇的观察和感受来描写沉浸在雨雾中的荒凉景象，反映了红军草地行军的艰辛，烘托出卢进勇处境恶劣和他的苦恼、焦急与盼火的内心活动，暗示无名战士处境的艰难和火柴具有的特殊价值。 ③“在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了……” 烘托出红军战士的欢乐情绪，烘托出部队的生机和活力，这熊熊烈火正是从无名战士手中接过来，在无数战士的手中燃烧起来，冲破黑暗，放出光明的，它必将带来革命的最后胜利。 主旨探究 作者以饱蘸革命深情的笔歌颂了无名英雄的高贵品质。这无私忘我，忠于党忠于人民的高贵品质是无名战士的，也是卢进勇以及千百万红军战士所共同具备的。这是作者奉献给读者的一曲红军战士对党的事业忠心耿耿的悲壮赞歌。 开端： （1—5） 七根火柴 课堂小结 发展、高潮： （6—22） 结局： （23—26） 无名战士托付火柴 火柴给战士带去温暖 卢进勇所见所感 人物形象 语言描写 写作手法 对无私奉献的革命精神的赞颂 本文反映的是红军长征时的故事，革命英雄主义精神在战争年代大放异彩。那么和平时期还需不需要这种精神？还需不需要为了国家，为了人民奉献自己生命的革命英雄？请写一篇300字的读后感。 拓展延伸 （1）指火柴 “好大一会儿，他忽然睁开了眼……急急地说：‘这……这里！’” 心情急切 （2）看火柴 “那同志一只手抖抖索索地打开了……并排摆着一小堆火柴……正压在那朱红的印章……” 干燥的火柴与阴冷环境、湿透的衣服形成对照；把火柴同党联系在一起，表现对党的一片赤诚。 （3）数火柴 “便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着……” “数完了，又向卢进勇望了一眼……” 一系列动作描写，认真的态度，庄重的神情表明火柴的意义非比寻常。 （4）交火柴 “就在这一瞬间……脸色好像舒展开来，眼睛里……发射出一种喜悦的光。” “那同志合拢了……双手捧起……小心地放到卢进勇的手里，紧紧地……直直地盯着……” 交待后的无比欣慰，郑重地托付，殷切地期望。 无名战士再次嘱托时留给人间的最后的话是什么？最后的动作是什么？刻画他怎样的内心世界？ 语言： “‘记住，这，这是，大家的！’” “‘好，好同志……你……你把它带给……’” 一词一顿，既表明了无名战士生命垂危、力气将尽的特点，也表明了话语意义的严肃和郑重。 动作： “用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向” “它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……” 他一心想着大家，一心想着党，想着长征途中的同志，无私忘我，生命爆发出耀眼的火花。 概括无名战士的形象特点： 有忠诚的信念，大公无私，为整个集体着想，让火柴发挥更大的作用。 无名战士牺牲时，卢进勇的“眼睛模糊了”远近的景物都看不清了，为什么只有无名战士的“那只手是清晰的”？ 点明卢进勇心里已经明确自己所负有的重大责任。 模糊： 卢进勇对战友牺牲的悲痛心情。 清晰： 阅读第三部分，说说怎样体现无名战士托付火柴的巨大意义。 （1）“这以后的路，卢进勇走得特别快” 含蓄地点明托付火柴的举动和崇高精神给了他巨大鼓舞和力量。 （2）“在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了……围着这雄雄的野火谈笑着……” 点明火柴给部队带来生机和活力，暗示火柴的巨大意义，从侧面赞颂无名战士的精神。 （3）“卢进勇悄悄走到……他用颤抖的手指打开了……以一种异样的声调在数着……” 写卢进勇递交火柴，并特意重复数火柴的细节，显示出火柴的不同寻常和重大价值，重现无名战士的崇高形象。 文章的主人公是谁？ 本文的题目“七根火柴”来自无名战士； 无名战士献出七根火柴，也献出了自己的生命； 火柴在长征途中的暗夜里点燃了一簇簇篝火。 这一过程虽然是通过卢进勇的活动展开的，但小说着力表现的人物还是无名战士。 人物形象 在文中找出相关的语句，从不同的角度（语言、动作、心理活动等方面）对文中的主要人物进行分析。 卢进勇： 动作： （1）“卢进勇从树林里探出头来，四下里望了望” “从树林里钻出来，长长地伸了个懒腰” “他使劲绞着衣服” 面对恶劣的环境小心谨慎 （2）“他下意识地把手插进裤袋里……连忙蹲下伸，把裤袋翻过来……把这些稀糊刮下来……捏着这块面团……捏成了长条” 极度饥饿时翻到稀糊的希望 （3）“连忙抢上一步，搂住……递到那同志的嘴边”“卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服……摸出了……递到……” 关爱同志、乐于助人的革命精神 （4）“卢进勇悄悄走到…