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- 2019-04-14 发布于江西
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钢琴入门教案7——钢琴和弦的弹奏技巧
教学内容:
1.学习掌握和弦的弹奏方法。
2.钢琴的和弦练习:《大象游行》
教学目的: 学习掌握和弦的弹奏方法。
教学重点: 按照乐曲中要求,让学生有表情的完成乐曲。
教学难点: 和弦的弹奏法:
弹奏出三个音或三个以上的音构成的和弦的基本方法:下键要整齐,声音要集中,拇指与小指之间的架子必须“搭好”, 发力部位分手腕关节、手肘关节和肩部关节三种,弹奏要领“前牢后松”。而弹奏和弦则不能把手拾得太高,离琴键面近些,同时也便于控制每个和弦力度的强弱,因此弹奏和弦时,要求事先把手置于键盘上方,手指与要弹的琴键对好,在手指触键的一刹那间用力,把力量支接传送到各指的指尖。弹和弦更具果断性与突然性。
教学方式: 多媒体教学、教师示范讲解,学生集体、分小组进行实践练习;
教学过程:
一、复习巩固上节课内容。
二、新课知识提示:《大象游行》单乐段 C大调
1、本曲是C大调, 4/4拍子,其中有大量变化音符,节奏要精确,速度Slowly慢的。
2、弹奏出三个音或三个以上的音构成的和弦的基本方法:下键要整齐,声音要集中,拇指与小指之间的架子必须“搭好”, 发力部位分手腕关节、手肘关节和肩部关节三种,弹奏要领“前牢后松”。而弹奏和弦则不能把手拾得太高,离琴键面近些,同时也便于控制每个和弦力度的强弱,因此弹奏和弦时,要求事先把手置于键盘上方,手指与要弹的琴键对好,在手指触键的一刹那间用力,把力量支接传送到各指的指尖。弹和弦更具果断性与突然性。
3、演奏提示:乐曲中的速度是慢的,力度f强的,低沉的低音旋律配上右手的和弦把大象的庄重和重量刻画得很形象。
三、教学设想:
1、先让学生唱谱,掌握乐曲特有的节奏规律和变化音。
2、再让学生此基础上分别单独弹奏左、右手,感受大象的庄严,并把重量表现出来。
3、最后让学生有表情的完成乐曲。
四、教师对个别学生进行辅导。
五、课堂小结,针对学生出现的不足之处,集体讲解、指正。
六、作业布置:《大象游行》
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