小学语文五年级下册《爱茉莉》公开课教案.docVIP

苏教版小学语文五年级下册《爱如茉莉》公开课教案 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、凭借课文朴素的语言文字，引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱。理解“爱如茉莉”的含义。 3、凭借课文的学习，力求拓展学生语文学习的能力及生活中懂得爱，学会爱，表达爱的能力。 教学重点： 引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱 教学难点： 结合对语言文字的品读，理解“爱如茉莉”的含义 教学方法： 以读代讲、读中悟情、读写结合 教学过程： 一、导语： 上节课通过读书，大家有了很大的收获！我相信通过再读书，你们的收获会更大，有信心吗？ 二、细读课文，感受父母之间平平淡淡却情真意切的真爱 过渡：通过上节课的学习，我们了解到了茉莉花平淡无奇、洁白纯净而且散发着缕缕幽香，感受到了文中的爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸。其实，这种爸爸妈妈之间的爱流淌在生活中的每个细节中，一个动作、一句话、一个眼神都能流露出淡淡的真情，淡淡的爱。 1、自由读书感受： 下面请同学们用心读6——18自然段，关注细节，要通过一个字，一个词，一个句子去感受，标画出父母之间真爱的语句，在旁边写一写自己的感受。 （学生自由读，教师巡视了解学生的读书情况） 2、交流：在交流时，请先读一读你画的语句，再谈一谈自己读出的感受，在同一个地方有不同感受或不同理由的同学都可以补充。 （１）吃饺子部分 A、读7自然段——妈妈非常爱爸爸（