德阳教科所教学视导项目随机检查情况记载表.DOCVIP

西区教育局教研室集体过程视导情况记载表 学校 　时间： 记录人 检查情况记载 【视导内容】课堂教学□　备课□　作业批改□　监测与辅导□　教科研工作□　其它□ 简要点评（优点、存在的问题或不足、解决问题的建议） 得分：___________ 【视导内容】课堂教学□　备课□　作业批改□　监测与辅导□　教科研工作□　其它□ 简要点评（优点、存在的问题或不足、解决问题的建议） 得分：___________ 【视导内容】课堂教学□　备课□　作业批改□　监测与辅导□　教科研工作□　其它□ 简要点评（优点、存在的问题或不足、解决问题的建议） 得分：___________ 集体过程视导工作要点 【课堂教学】方法：随机听取教师的常态课。重点考核三个方面的内容： 1.学生的有效学习活动。主要考察学生在课堂上的参与度、参与面、有效学习时间等。 2.教师对考点、学困点、易错点的把握是否准确，练测是否到位、有针对性。 3.教学效果。多数学生是否能够掌握当堂课的学习内容。 【备课】方法：随堂检查或抽检教师备课本。重点考核三个方面的内容： 1.课堂教学内容与教案预设相符，不存在无教案上课的现象，课前准备充分。 2.能开展集体备课的学科开展了集体备课活动，使教案既能体现集体智慧的结晶，又能体现教师的个性特点和班级实际。 3.教案能否针对本班学生实际有效取舍教学资源，确立教学的重、难点，合理选择教法、学法，有针对性地设计预习作业、随堂练习及测试、课后作业。 【作业批改】方法：查学生预习作业本、课堂练习本、课后作业本、纠错本。重点考核三个方面的内容： 1.布置的作业有效、合理。 2.作业批改认真、及时，批阅方法得当，作业评语精当，激励上进。 3.纠错本的批改（或作业本的二次批改）是否到位。 【监测与辅导】方法：通过资料、对师生访谈等方法，查证学校和教师开展教学质量监测、学习方法辅导的工作情况。重点考核三个方面的内容： 1.学校对不同年级（学段）间的衔接教学及学习方法的指导工作是否有措施、有具体做法。 2.能否坚持落实随堂教学效果监测和单元（阶段）教学质量监测。 3.能否依据监测所发现的教育教学问题，采取有效措施，有针对性地开展培优辅困工作，充分发挥教学质量监测的效益。 【教科研工作】方法：通过参与学校当天的学科教研活动与查阅相关资料相结合的方式开展工作。重点考核四个方面的内容： 1.以集体备课为抓手，研讨教材、教法和学法为内容，扎实开展教研、科研活动。 2.校本教研针对性强，有特色、有深度，重视课堂教学及问题解决的研究。 3.是否能针对学校在教育教学过程中存在的问题，积极开展课题或微课题研究。 4.能否积极参与教研室组织的各级、各类教科研工作。 【其它】方法：观察、感受学校其它方面的教育教学常规管理工作。