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实验融入教本创新教本绿色能源新视界文档资料
實驗融入教學創新教材綠色能源新視界 林宣安 台中縣立長億高中 L0930984547@.tw 緣起與目的 激發學生好奇心及觀察力 實驗教學生活化 回歸到實驗為主體的教學主軸 關心生活環境議題的教材融入 結合現階段國中自然科課程 開發有關綠色能源的演示實驗教材 實驗設計之一_綠色化學能源:燃料電池 1 原始的實驗設計 缺點: 構造複雜 售價高 體積大 使用的藥品多 發電效能低 實驗設計之一_綠色化學能源:燃料電池2 改良的實驗設計 優點 方便 成本低 效果好(可點亮LED燈) 缺點 放電時間短 需以電源供應器電解 實驗設計之一_綠色化學能源:燃料電池3 改良進階版 優點 方便 成本低 效果好(可點亮LED燈) 放電時間長 無需電源供應器電解 實驗設計之一_綠色化學能源:燃料電池4 自製手動發電機 改良自一般市售的手壓式發電手電筒 實驗設計之一_綠色化學能源:空氣電池 利用廢電池內的碳棒改良 實驗設計之二_物理綠色能源:風力發電 直流馬達風力發電機 利用份光碟機的馬達當作發電機,利用一般家用電扇即可發電 實驗設計之二_物理綠色能源:風力發電2 自製交流馬達風力發電機 直接在轉軸上固定磁鐵,轉軸因風力旋轉時即可產生交流電 實驗設計之二_物理綠色能源:簡易太陽爐 簡易太陽爐 利用易開罐底部拋光後作成簡易太陽爐 實驗設計之二_物理綠色能源:太陽能電池的應用1_光度計 光度計 利用太陽能電池因光度造成的不同電壓(或電流)經標準化後作成光度計 實驗設計之二_物理綠色能源:太陽能電池的應用2_光傳輸 利用太陽能電池將原本以光輸出的訊號轉變回聲音訊號 * * 利用Excel來標準化 *
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