水工模型试验教学大纲-水力学课程主页.DOCVIP

PAGE PAGE 4 水力模型试验理论与设计 教学大纲 课程编码： 课程英文名称：Model Test Theory and Design 总学时：32( 讲课：30,实习,2) 学分：2 课程类型： 水利水电工程选修课 先修课程：高等数学、工程力学、工程测量、水力学、土力学及地基基础、材料力学、结构力学等。 一、课程的性质与任务 本课程为专业技术课程之一，其教学的目的和任务是培养学生的科学研究初步能力，掌握水工模型试验的基本理论与方法。 二、课程的教学基本要求 学生学完本课以后，应达到下列基本要求： 1、了解水力模型试验的作用及意义； 2、掌握水力模型试验的尺度分析； 3、掌握水力模型试验的基本定律； 4、掌握水力模型试验的基本试验设备和试验操作技术； 5、了解水力模型试验的测试技术； 6、了解水力模型的制作与安装方法； 7、掌握常见的水工模型枢纽整体水力模型试验、单个建筑物整体水力模型试验的设计理论方法，及其要求解决的问题； 8、掌握常见的河道、航道工程水力模型试验的设计理论方法，及其要求解决的问题； 9、掌握常见的潮汐河口工程水力模型试验的设计理论方法，及其要求解决的问题； 10、掌握试验资料的整理与报告编写。 三、教学基本内容和教学要求 第一章 水工模型试验 基本内容：水工模型试验的作用及意义；水工模型试验的相似现象；水工模型试验的分类； 教学重点：水工模型试验的作用及意义等； 教学难点：水工模型试验的相似现象等； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主。可利用有关典型工程模型试验的影像资料、图片等；根据教学的各个内容布置相应的作业—要求结合本省重点工程，写出曹娥江大闸水利枢纽水工模型试验、钱塘江河口治理河道河口模型试验的作用、意义和相似理论。 第二章 尺度分析 基本内容：尺度与单位；物理过程方程式的尺度和谐与齐次性质；雷列法；π定理 教学重点：雷列法和π定理； 教学难点：π定理； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主。可利用有关典型物理现象，讲解从一般物理现象归纳总结出理论的一般方法；根据教学的各个内容布置相应的作业建议8-10题。 第三章 水工模型定律 基本内容：相似性力学；流体作用力与特别模型定律；重力相似定律；粘滞力相似定律；压力相似定律；水力学常用公式的相似性；模型相似定律的应用； 教学重点：重力相似定律；粘滞力相似定律； 教学难点：流体作用力与特别模型定律，模型相似定律的应用； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主。可结合实际工程讲如何利用模型相似定律设计模型；根据教学的各个内容布置相应的作业，建议2-3题。 第四章 水工模型试验设备 基本内容：试验场所；供水系统；基本试验设备；量测设备的率定； 教学重点：供水系统；基本试验设备； 教学难点：量测设备的率定； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主。根据内容写出实验场所、供水系统的的设计报告，写出实验设备性能工作原理和使用方法的报告。 第五章 水工模型试验测试技术 基本内容：常规测试仪器：包括水位量测仪器、压力量测仪器、流速量测仪器、流量量测仪器等； 电测仪器：水位和浪高仪器、压力和压差仪器、流速仪器流量仪器； 教学重点：常规测试仪器试验设备； 教学难点：电测仪器； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主。根据内容写出常规测试仪器、电测仪器设备性能工作原理和使用方法的报告。 第六章 模型的制作与安装 基本内容：模型场地布置；模型边墙及地形的制作；模型常用材料及性质；模型制作技术； 教学重点：模型场地布置；模型边墙及地形的制作；模型制作技术； 教学难点：模型常用材料及性质； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主。根据内容写出模型的制作与安装报告。 第七章 水力模型试验操作技术 基本内容：基本要求；试验前的准备工作；试验程序； 教学重点：试验程序； 教学难点：试验程序； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主。根据内容写出模型试验操作技术报告。 第八章 水力模型试验专题 基本内容：水力模型枢纽整体水力模型试验、单个建筑物整体水力模型试验的设计理论方法，及其要求解决的问题；常见的河道、航道工程水力模型试验的设计理论方法，及其要求解决的问题；常见的潮汐河口工程水力模型试验的设计理论方法，及其要求解决的问题； 教学重点：模型设计、资料整理分析及其报告撰写； 教学难点：模型设计及其报告撰写； 教学方法、教学形式以及作业建议。讲课以课堂讲授为主，结合在试验基地的技术参观学习进行。根据内容写出5个模型试验技术报告。 九章 试验资料的整理方法 基本内容：试验资料的数据处理；基本统计分析方法；试验报告的编写； 教学重点：试验资料的数据处理；试验报告的编写； 教学难点：基本统