2015届《三维设计》高考生物一轮精品课件：x3-1.1微生物的培养、分离与计数.pptVIP

“课下提能练”见“课时跟踪检测（三十四）”(进入电子文档) 微生物分离、鉴定， 活菌计数，菌种保藏 加凝固剂 (如琼脂) 固体培养基 工业生产 不加凝固剂 液体培养基 用途 特点 培养基种类 用伊红— 美蓝培养 基鉴别大 肠杆菌　 鉴别不同 种类的微 生物　　 产生特定的 颜色或其他 变化　　　 培养基中 加入某种 指示剂或 化学药品 鉴别培 养基 加入青霉 素分离得 到酵母菌 和霉菌　 从众多微 生物中分 离所需的 微生物 依据某些微 生物对某些 物质的特殊 需求或抗性 而设计　　 培养基中 加入某些 化学物质 选择培 养基 举例 用途 原理 制备方法 种类 (1)稀释操作时：每支试管及其中的9 mL水、移液管等均需灭菌；操作时，试管口和移液管应在离火焰1～2 cm处 (2)涂布平板时： ①涂布器用体积分数为70%酒精消毒，取出时，让多余酒精在烧杯中滴尽，然后将沾有少量酒精的涂布器在酒精灯火焰上引燃 ②不要将过热的涂布器放在盛放酒精的烧杯中，以免引燃其中的酒精 ③酒精灯与培养皿距离要合适，移液管管头不要接触任何物体 (1)接种环的灼烧： ①第一次划线前：杀死接种环上的微生物，避免污染培养物 ②每次划线前：杀死残留菌种，保证每次划线菌种来自上次划线末端 ③划线结束后：杀死残留菌种，避免污染环境和感染操作者 (2)灼烧接种环之后，要冷却后再进行操作，以免温度太高杀死菌种 (3)划线时最后一区域不要与第一区域相连 (4)划线用力要大小适当，防止用力过大将培养基划破 注意事项 稀释涂布平板法 平板划线法 方法 用酒精擦拭 双手，用氯 气消毒水源 化学药剂 消毒法 不耐高温的 液体 巴氏消毒法 日常用品 煮沸消毒法 仅杀死物体表面或内部的部分对人体有害的微生物 较为温和的物理或化学方法 消毒 应用范围 常用方法 结果 条件 培养基及容 器的灭菌 高压蒸汽 灭菌法 玻璃器皿、 金属工具 干热灭菌法 接种工具 灼烧灭菌法 杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子 强烈的理化因素 灭菌 应用范围 常用方法 结果 条件 ①选择培养基的成分：纤维素作为唯一的碳源 ②鉴定方法：刚果红染色法，即刚果红与纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，培养基出现以纤维素分解菌为中心的透明圈 ①选择培养基的成分：尿素作为唯一的氮源 ②鉴定方法：在培养基中加入酚红指示剂， 若指示剂变红，pH升高，说明细菌能分解尿素 分解纤维素的微生物 土壤中分解尿素的细菌 备考基础·查清 高频考点·悟通 迁移应用·练透 课下提能练 首页 上一页 下一页 末页 结束 生物 第一讲 微生物的培养、分离与计数 备考基础·查清 高频考点·悟通 迁移应用·练透 课下提能练 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 生物 × √ √ √ √ × × √ × √ 将上述物质溶解后，用自来水定容到1 000 mL 1.4 g 2．1 g 0．2 g 10．0 g 1．0 g 15．0 g KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4·7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂 备考基础·查清 高频考点·悟通 迁移应用·练透 课下提能练 首页 上一页 下一页 末页 结束 生物 第一讲 微生物的培养、分离与计数 备考基础·查清 高频考点·悟通 迁移应用·练透 课下提能练 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 生物