语文人教版七年级下册细节描写之人物刻画.pptxVIP

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2019-04-17 发布于河南
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语文人教版七年级下册细节描写之人物刻画.pptx

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细节描写之人物刻画;教学目标;简评学生习作; 他是个性格内向的人，整天寡言少语，他虽有不少好伙伴．也常与他们一起玩乐，但很少说话，笑时也是有容无声，因此大家常叫他金口难开，他要是在烦恼忧愁时．就更难吐出一字。有次他数学只考了 58 分，却是全班第二名，他妈妈不知内情，看到他不及格就唠叨上了，没完没了，他不争辩，也不解释，只是不答理，不作声，从头天晚上第二天上午，第三天早晨到第四天夜里，整三天．他看电视，看小说，睡觉，吃饭，就是不说话。他爸爸急了，跑学校，求老师；他妈妈慌了．打鸡蛋，送糖水。如此双管齐下，谁还不消气？但他只是以笑相对，依然无话。 ;细节不真实，编造痕迹明显; 肖像描写语言描写神态描写动作描写心理描写 ;细节不真实，编造痕迹明显;细节平谈，缺乏典型意义;细节选择不当，??能表现甚至有损人物形象;细节虽好，但描写不力;学以致用;step1：添加语言描写;技巧融合