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- 2019-04-16 发布于河南
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学生资料
活动安排:
全班同学分成四个组,选出组长,各组负责一个知识点资料的搜集。课前15分钟将所收集的资料板书在黑板上,课中由本组一位同学带领全班同学学习此知识点。
第一组:搜集有关马的成语
板书10个左右生活中常见的成语,可以填空形式出现,请同学回答。板书5个左右生活中不常见的成语,并解释。
第二组:搜集有关马的俗语、歇后语
第三组:搜集有关马的故事
可简要板书5个左右,请2位同学讲马的故事。
第四组:搜集有关马的诗文
板书10左右含马的语句,请2位同学分别朗诵《白马篇》和《老马》,对两部作品稍作分析。
马的成语 【 HYPERLINK /s?wd=%E4%B8%80%E9%A9%AC%E5%BD%93%E5%85%88hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /_blank 一马当先】作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。 【 HYPERLINK /s?wd=%E5%8D%83%E5%86%9B%E4%B8%87%E9%A9%AChl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /_blank 千军万马】形容士兵众多,声势壮大。 【 HYPERLINK /s?wd=%E5%A4%A9%E9%A9%AC%E8%A1%8C%E7%A9%BAhl_t
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