语文人教版七年级下册《观舞记》教学课件.pptVIP

2016 现在来欣赏一段精彩的 印度舞蹈 现在来欣赏一段精彩的 印度舞蹈 四川省宣汉县胡家初级中学 韩雪英 观舞记 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰 心 1、作家作品； 2、字词 （课后：读一读、写一写） 温馨提示：互助检查 （学友说给师傅听→师傅补充讲解→师友展示、完善） 一、交流感知 冰心（1900 —1999） 原名谢婉莹，福建长乐人。现代著名女作家、儿童文学作家。 作品有： 诗集有《繁星》、《春水》等；儿童文学作品《寄小读者》等 。 颦 蹙 粲然 嗔视 叱 咤风云 浑身解数 尽态极妍 yán xiè chì zhà chēn càn pín cù 给下列加点字注音 二、合作探究（一） 温馨提示： 师友独立思考→师友讨论→师友展示、完善 1、卡拉玛姐妹的舞蹈给“我”最强烈的感受是什么？ 2、作者是从哪些方面来写卡拉玛姐妹的舞蹈？请找出相关句子读读。 3、作者是怀着什么样情感来写这篇文章的呢？ 文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈，还从侧面展现了她们舞蹈技艺的精湛。 作者多角度的来描写卡拉玛姐妹的舞蹈，来表达其赞叹、感谢之情，让我们全面的感受到了她们舞蹈技艺的精湛。 二、合作探究（二） 温馨提示： 师友讨论→师友展示、完善 三、互助释疑 如果说贝多芬的音乐是灵魂声响的话，那卡拉玛姐妹的舞蹈就是心灵之舞。你能从文中找出有关的语句来证明这一点吗？ 师友互助解决疑惑，将解决不了的疑难点提到全班解决。 四、拓展延伸 温馨提示：师友讨论→师友展示 3、聋哑残疾人 《千手观音》 2016