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- 2019-04-17 发布于天津
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摘要运用文献资料、理论和实际分析相结合的研究方法,对湖北省社会体育指导员培训的现状和培训中存在的问题进行研究,从政策法规、财政支撑、功能定位、社会资源、效益评价、人力资源等方面提出创新模式,对社会体育指导员培训模式提出优化政策,以此提高社会体育指导员服务社会的能力,以便为社会体育指导员的培养提供参考,促进湖北省群众体育事业健康发展。 关键词湖北省;社会体育指导员;培训模式;创新习近平在十九大报告中提出,广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设。 习近平强调,要深化体育体制改革,完善体育管理体制,加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。 完善公共体育服务体系,深入实施体育惠民工程,丰富群众性体育文化活动。 广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设,加强中外人文交流,以我为主、兼收并蓄。 推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化的软实力[1]。 党中央和国务院将全民健身提到了国家战略的高度,相继出台了《全民健身计划2016-2020》《健康中国2030规划纲要》等一系列关于全民健身的政策文件。 随着时间的推移群众也逐渐认识到体育运动对身体健康的益处,开始积极参加各种体育运动,但是新的问题接踵而来,群众由于对体育专业知识的不了解,有时在运动中不仅没有达到健身的效果,反而因为不科学
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