高考物理复习课件：磁对电流的作用.pptVIP

一【考情报告】 二【思维诊断】 三【小题慢练】 四【典例剖析】 典1 典2 第1讲　磁场及其对电流的作用 【总结提升】判定安培力作用下导体运动情况的常用方法 考点1 安培定则的应用和磁场的叠加 考点2 安培力作用下导体的运动问题 考纲 考情 三年8考　高考指数：★★★★ 1.磁场、磁感应强度、磁感线　 Ⅰ 2.通电直导线和通电线圈周围磁场的方向　 Ⅰ 3.安培力、安培力的方向　 Ⅰ 4.匀强磁场中的安培力　 Ⅱ 一【考情报告】 二【思维诊断】 (1)小磁针N极受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向。(　　) (2)磁场中的一小段通电导体在该处受力为零,此处B一定为零。(　　) (3)由定义式B= 可知,电流强度I越大,导线l越长,某点的磁感应强度就越小。(　　) (4)磁感线总是由N极出发指向S极。(　　) (5)在磁场中磁感线越密集的地方,磁感应强度越大。(　　) (6)安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直,又跟电流方向垂直。(　　) (7)安培力一定不做功。(　　) × √ × × × √ √ 三【小题慢练】 1.磁场中某区域的磁感线如图所示,则(　　) A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,BaBb B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,BaBb C.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大 D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小 2.下列四图为电流产生磁场的分布图,正确的分布图是(　　) A.①③　　　B.②③　　　C.①④　　　D.②④ 3.下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力,其中正确的是(　　) 4.如图所示,一个边长为L、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中。若通以图示方向的电流(从A点流入,从C点流出),电流强度为I,则金属框受到的磁场力为(　　) A.0 B.ILB C. ILB D.2ILB 考点1 安培定则的应用和磁场的叠加 1.安培定则的“因”和“果”： 2.磁场的叠加：磁感应强度为矢量,合成与分解遵循平行四边形定则。 原因(电流方向) 结果(磁场方向) 直线电流的磁场 大拇指 四指 环形电流及通电 螺线管的磁场 四指 大拇指 【典例1】(多选)(2014·海南高考)如图,两根平行长直导线相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定电流;a、b、c是导线所在平面内的三点,左侧导线与它们的距离分别为 、l和3l。关于这三点处的磁感应强度,下列判断正确的是(　　) A.a处的磁感应强度大小比c处的大 B.b、c两处的磁感应强度大小相等 C.a、c两处的磁感应强度方向相同 D.b处的磁感应强度为零 【变式训练】(2013·安徽高考)图中a、b、c、d为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。一带正电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是(　　) A.向上　　　B.向下　　　C.向左　　　D.向右 考点2 安培力作用下导体的运动问题 1.安培力的大小： 计算安培力常用公式F=BIl,应用时要满足： (1)B与l垂直。 (2)l是有效长度,即垂直磁感应强度方向的长度。例如,弯曲导线的有效长度l等于两端点所连直线的长度(如图所示),相应的电流方向沿l由始端流向末端。因为任意形状的闭合线圈,其有效长度为零,所以闭合线圈通电后在匀强磁场中,受到的安培力的矢量和为零。 2.解决安培力作用下导体运动问题的一般思路： (1)选取通电导体为研究对象。 (2)画出垂直于导体棒的平面示意图。 (3)受力分析,特别要画准安培力的方向。 (4)根据平衡条件、牛顿第二定律或动能定理列出方程。 (5)求解得出结论。 【典例2】(多选)(2014·浙江高考)如图甲所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B。垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒。从t=0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流I,周期为T,最大值为Im,图甲中I所示方向为电流正方向。则金属棒(　　) A.一直向右移动 B.速度随时间周期性变化 C.受到的安培力随时间周期性变化 D.受到的安培力在一个周期内做正功 【解题探究】 (1)试分析安培力的变化特点。 提示：因B、I、L的大小均不变,由F安=BIL得,F安的大小没变,又因I反向,所以安培力的方向随I方向的变化而变化,由左手定则得安培力的方向先向右再向左。