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- 2019-04-16 发布于河南
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教材版本
人教版
学段
七年级
学科
语文
章节
第六单元
课题名
猫
课时
第一课时
执教教师单位
南昌八一中学
教师姓名
李志兰
教学
目标
1、学习用准确生动的语言描写景物。?2、学习用比较法,突出重点,表达感情?3、树立珍爱生命、善待弱小的信念。
教学重点
1. 学习用比较法,突出重点,表达感情
教学难点
1学习用准确生动的语言描写景物。
教具
1.多媒体课件
时间
安排
一、激趣导入
二、初步阅读
三、课文研读
五、布置作业
课后
小结
《猫》是现代作家郑振铎的作品,文章结构思路清晰,内容具体,特别适合学生阅读。本文主要记叙了三只猫的不幸遭遇,阐发了要善待生命,同情弱小的道理。作者严于反思,自我检讨的态度值得我们学习。
备注
猫
郑振铎
第一课时
(一)激趣导入
老师:我们同学养过猫吗?
学生:养过:(没有)
老师:我们同学喜欢猫吗?为什么?
学生:喜欢,很可爱,毛茸茸的,会捉老鼠。
老师:下面我们看几张猫的图片,大家说说猫有些什么的生活习性?
学生:捉老鼠、白天睡懒觉、喜欢吃鱼、爱干净、吃东西较少、贪玩、……
老师:我们来说说生活中一些关于猫的熟语、歇后语?老师给大家归纳了一些,看大屏幕。
老师:馋嘴的人——小馋猫,懒惰的人——小懒猫,熬夜不睡觉的人——夜猫子,脸手很脏的人——小花猫,模特在舞台上走
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