2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案：第十五章 第6课 排列、组合的综合问题.docxVIP

第6课__排列、组合的综合问题____ 1. 理解排列、组合的概念，能利用排列数、组合数的计算公式解决简单的实际问题． 2. 以实际问题为背景，正确区分排列与组合，合理选用排列与组合公式进行解题. 1. 阅读：选修23第11～29页． 2. 解悟：①排列的定义包括两个基本内容：一是“取出元素”，二是“按照一定顺序”排列，而组合只要取出元素并成一组即可，与顺序无关；②有关排列、组合的混合问题，解题应遵循先选后排的原则；③解决有限制条件的排列问题最基本的方法是特殊(元素)优先法、捆绑法、插空法等． 3. 践习：在教材空白处，完成第17页习题第2题，第21页练习第3题，第 29页习题第4、5题. 　基础诊断　 1. 某同学逛书店，发现三本喜欢的书，决定至少买其中一本，则购书方案有________种． 2. 用数字1，2，3，4，5组成的无重复数字的四位偶数的个数为________． 3. 一天的课有6节，其中上午4节，下午2节，要安排语文、数学、英语、微机、体育、地理6节课，要求上午第一节不安排体育课，数学课必须安排在上午，微机必须安排在下午，有________种不同的排课方法． 4. 用数字1，2，3，4，5，6组成无重复数字的四位数，然后把它们从小到大排成一列，则3 145是这个数列的第________项． 　范例导航　 考向 区分排列与组合，合理选用公式 　　例1　6本不同的书