语文人教版七年级下册人物描写中的精雕细琢.pptVIP

人物描写中的“精雕细琢” “须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。” （具体、真实） 哑笑 双目含笑 眉开眼笑 “可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话也不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑！” （细致入微） （ 典型、有代表性） 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。 它具体渗透在对人物的肖像、动作、心理或景物或场面的描写之中。 分析下列细节描写是否成功： （1）我班有一位同学，他大约十五岁，身材中等。红润的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，脸的正中有一个鼻子。他的头发不长不短，黑黑的。一张开嘴巴，就是两排整齐洁白的牙齿…… （2）“后山的通道上有一个斜坡，走起路来有些吃力，何况还拖着七个沉甸甸的大水桶? 只见他黝黑的脸颊上挂满了豆大的汗珠，不断沿着脸颊滚下来，沾湿他那白色而有些发黄的衬衫。他的肩膀显得僵硬，走路时像机器人一样笨拙。他的腰上系着一条麻绳，绳子另一端系在手拉车的柄上。他的眼神是那么的锐利，像宝剑似的。他的眼睛一直专注地望着前方。” （3） 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如