人物抒情类的散文巧用正面描写和侧面描写相结合-金山区教育学院黄争荣.docVIP

巧用正面描写和侧面描写结合 金山区教育学院??黄争荣 叙事写人抒情类的文章，其难点除了选材要典型外，就在于如何刻画人物了。一般来说，刻画人物的方法有正面描写和侧面描写。正面描写，又叫直接描写，就是直接对描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。侧面描写则是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。 有些人物正面描写或不易表达出精神，或太显露，可采用侧面描写的方法。清人刘熙载在《艺概·诗概》中说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”说的就是这个道理。侧面描写效果极佳的中外作品中都有十分著名的例子。如汉乐府诗 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E3%80%8A%E9%99%8C%E4%B8%8A%E6%A1%91%E3%80%8Bch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 《陌上桑》中描写 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E9%87%87%E6%A1%91%E5%A5%B3ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 采桑女罗敷美貌到极点，不是正面刻画，而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染。诗中这样描绘：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作，种种表现聚焦在一点，即采桑女罗敷貌美惊人。如果正面刻画，就不够含蓄，不能留给读者更多的想象余地。如法国作家小仲马在 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E3%80%8A%E8%8C%B6%E8%8A%B1%E5%A5%B3%E3%80%8Bch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 《茶花女》中这样写 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E7%8E%9B%E6%A0%BC%E4%B8%BD%E7%89%B9ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 玛格丽特的美貌的：“这天晚上她真是惊人的美……当她出现的时候，一个个脑袋此起彼伏，连舞台上的演员也对着她望，她仅仅一露面就使观众这样骚动。”这里描写的是一个个观众和演员的反应，目的在烘托玛格丽特与众不同的美丽。所以，有时用极简省的句子也能收到出色的侧面描写的效果。 对高中学生而言，写好叙事写人抒情类的文章其实并不难。高中语文课本中有许多叙事写人抒情类的散文和一些小说。它们都是经典名篇。如果我们能够充分学习挖掘并且细心提炼，就可以从写作技法上获得启发，来提升自己的作文。下面，就让我们一起走进课文，跟着课文学作文。 一、课文示范 1．1922年，蔡先生以北大校长的资格到 HYPERLINK /view/3622.htm \t _blank 欧洲和 HYPERLINK /view/6891.htm \t _blank 美洲参观调查，当时，我在 HYPERLINK /view/7708.htm \t _blank 纽约 HYPERLINK /view/27253.htm \t _blank 哥伦比亚大学毕业生院学习。在 HYPERLINK /view/7708.htm \t _blank 纽约的北大 HYPERLINK /view/1772577.htm \t _blank 同学会，听说蔡先生要从 HYPERLINK /view/27242.htm \t _blank 伦敦到纽约，就组织了一个接待委员会，我也是委员之一。我们到 HYPERLINK /view/7708.htm \t _blank 纽约的码头上迎接蔡先生。只见他仍然是一介寒儒，书生本色，没有带秘书，也没有带随从人员，那么大年纪了，还是像一个老留学生，一个人独往独来。他不惊动驻 HYPERLINK /view/7708.htm \t _blank 纽约的 HYPERLINK /view/61891.htm \t _blank 中国领事，也不惊动驻 HYPERLINK /view/9027.htm \t _blank 华盛顿的中国使馆的 HYPERLINK /view/1385295.htm \t _blank 外交人员，住在 HYPERLINK /view/27253.htm \t _blank 哥伦比亚大学附近的小旅馆内，和同学们在一起。一些生活上的事务都由接待委员会经理。 有一个 HYPERLINK /view/61891.htm \t _blank 中国的中年教育工作者，当时