加法交换律-上课用.pptVIP

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2019-04-18 发布于河南
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加法交换律-上课用.ppt

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第三章运算定律与简便运算加法交换律执教：张多军 2012年3月14日自学指导认真看课本27页的内容，思考： 1、给出的已知条件是什么？ 2、问题是什么？ 3、怎么解决这个问题？（说出你所列算式表示的意义）上午骑了40千米，下午骑了56千米。（今天一共骑了多少千米？）从我们列举的几个式子中，你发现了什么规律？两个加数交换了位置，和不变。加法交换律：能用其他方式来表示加法交换律吗？ a+b=b+a 甲数+乙数=乙数+甲数当堂检测 1.填空两个加数（）位置，（）不变，这叫做（） 2.在括号里填上合适的数，并说一说依据是什么。 300+600=（）+（） ( )+65=( )+35 a+( )=23+( ) 交换和 600 300 35 65 23 a 加法交换律 3、下列个等式符合加法交换律么？错的说出原因 165+75=190+50 （） 238+362=362+238 （） b+20=28+b （） a+b=b+c （） √ × × × 归纳总结：本节课你学到了什么两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律作业：课本31页第3题