幼儿园小班教案《小鱼游游》.docVIP

幼儿园小班教案《小鱼游游》 　　活动目标： 　　1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮，可供大家观赏。 　　2、学习用合适的词汇描述金鱼，如“游来游去”“游上游下”等。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、培养观察，比较能力。 　　活动准备： 　　1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼，课件PPT； 　　2、歌曲《许多小鱼游来了》； 　　活动过程： 　　一、游戏导入： 　　师：宝宝们，今天，葛老师当金鱼妈妈，你们来做金鱼妈妈的金鱼宝宝们，我们的教室就是一条河，来吧，让我们一起在河里游起来。哎呀，游累了，让我们坐下来休息一下吧！ 　　二、观察鱼缸里的金鱼。 　　师：咦，你们的桌子上的鱼缸里有什么呀？金鱼是什么样的？它的身上是什么颜色的？它们是一样大的吗？ 　　师：哦，金鱼身上的颜色有各种各样的，有的橙黄的，有黑的也有花的，小金鱼真好看。这些小金鱼只能供人去观赏，不能拿它吃的喔！ 　　三、学习有顺序地观察。 　　1、观察鱼头。 　　师：宝宝们，小金鱼的身上有很多的秘密呢！你们想知道吗？那让我们一起来找一找吧！先按照从头到尾，从上到下的顺序来寻找，小金鱼最前端的是什么？它的头上长有什么？ 　　师：小金鱼的头上有一张嘴巴，长着两只圆的大眼睛、两个鼻孔、一张嘴巴，两边的鳃盖里面还有鱼鳃，鱼鳃的作用是让小金鱼在水里自由呼吸空气，我们看到它的嘴巴不停的张开合住，腮盖也