人教历史必修一第九课课件.pptVIP

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  • 2019-04-17 发布于贵州
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第8课 英国的制度创新——君主立宪制;哈佛大学;排队买冰激凌;我们最值得骄傲的不是庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量,而是创造这一切的机制。; 第9课 北美大陆上的新体制;新体制;五月花公约的签订;《五月花号公约》节选;一、新体制的建立 ;;一、新体制的建立 ;概念解读;一、新体制的建立 ;年轻的美国 生了一场“病” ……; 材料一:到1786年初,美国所欠法国、荷兰、西班牙等国的外债合计超过4200万美元,而各州每年向邦联政府上缴款项仅50万美元,无力偿还巨额债务。 材料二:美国独立前,它的商船队在地中海地区的贸易往来不怕北非等地的海盗的抢劫,因为它受到宗主国英国的保护。独立后,失掉英国舰队的护航,美国商船队经常遭受海盗的袭击,损失惨重。 材料三:1786年,美国马萨诸塞州爆发谢司起义,州际联盟也束手无策,震撼了全国。 ——《费城风云》易中天 ; 新英格兰出现的骚乱、我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上,归咎于最高权力机构的无权。 ——华盛顿1787年给友人的信 ;“要么我们在一个领导之下成立联邦而结合为一个国家,要么我们就保持13个独立的主权国家,永远互相争吵。” “如果不建立一个赋有控制整个合众国的权力的政权,我认为,我们作为一个民族,其灭亡将指日可待。” ——华盛顿;3.现实需要:松散邦联制下存在弊端:;;一、新体制的建立 ;美国的开国元勋们正在交流“医术”,商讨“药方”(1787); 经过100多天的讨论交流,“药方”终于开出来了; “药方”是由哪些药材构成的呢?;药材三:人民主权原则;新体制的特点: 1787年宪法的三原则;; 联邦制原则 ;;“三权分立”的理论来源;;国会; 有人用这幅图来概括美国的分权制衡,你认为合适吗?;尼克松的“水门事件” ;●请问,您今年76岁,仍在坚持上班,为什么可以一直任职到现在?您是怎样当上大法官的?; 美国三权分立和隋唐三省六部制本质一样吗?;;大选;1.1787年制??会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是;;;一、新体制的建立 ;;北方; vs;共和党;;;;(三)意义: ;2.在美国的政治生活中,两党选举异常激烈,但没有造成政局不稳,其主要原因是 ;美国政治权力的分立和制约 ;独立战争胜利;联邦制:最高政府、最高法律;各州有一定自主权 共和制,国家最高权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。 总统制:由选民分别选举总统和国会,由总统担任国家元首,同时担任政府首脑的制度。;;;★;;;达标训练;达标训练;《费城风云》;

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