青岛版二年级下册数学1.1有余数的除法.pptxVIP

青岛版二年级下册数学1.1有余数的除法.pptx

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有余数的除法 一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 10片饼干 7根火腿肠 17瓶酸奶 12个草莓 根据这些信息,你能提出一个用除法解决的问题吗? 每人分3片 每人分4个 可以分给几人? 可以分给几人? 二、你问我说 10片饼干,每人分3片,可以分给几人? 10片饼干,每人分3片,可以分给3人,还剩1片。 剩1片 二、你问我说 10片饼干,每人分3片,可以分给几人? 10片饼干,每人分3片,可以分给3人,还剩1片。 剩1片 写成除法算式是:10÷3=3(人)‥‥‥1(片) 读作:10除以3等于3余1。 二、你问我说 12个草莓,每人分4个,可以分给几人? 如果有13个、14个、15个或16个呢? 12÷4=3(人) 二、你问我说 仔细观察,你发现了什么? 余数都比除数小。 想一想,为什么余数要比除数小呢? 可以分给 人,还剩 根。 试一试 1.7根火腿肠,每人分2根,可以分给几人,还剩几根? 2.17瓶酸奶,每人分5瓶,可以分给几人,还剩几瓶? 算式: 算式: 可以分给 人,还剩 瓶。 3 1 3 2 1. 圈一圈,填一填。 三、自主练习 (1)15个 每6个装一袋。 (2)16个 每5个装一盒。 15 6 2 3 ÷ 16 5 3 1 ÷ 每篮放( )个,还剩( )个。 2. 连一连,填一填。 三、自主练习 (1)把11个 平均放到3个篮子里。 3 2 11 ÷ 3 3 2 2. 连一连,填一填。 三、自主练习 (2)把21块 平均放在4个盘子里。 每盘放( )块,还剩( )块。 5 1 21 ÷ 4 5 1 3. 三、自主练习 13 ÷ 3 4 1 13 ÷ 4 3 1 4 1 3 1 用一堆小棒摆 ,如果有剩余,可能会剩几根小棒?如果用这些小棒摆 呢? 三、自主练习 3. 根据“余数要比除数小”的规律可以推出: 同理可以推出: 5. 三、自主练习 三种杯子各能装满几盒?各剩几只? 14÷4=3(盒)‥‥‥2(只) 12÷8=1(盒)‥‥‥4(只) 15÷6=2(盒)‥‥‥3(只) 答:4只装的能装满3盒,还剩2盒。 答:8只装的能装满1盒,还剩4盒。 答:6只装的能装满2盒,还剩3盒。 6. 用学具摆一摆,填一填。 三、自主练习 2 2 4 1 2 3 5 3 7. 三、自主练习 26÷8=3(个)‥‥‥2(个)

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