昨天与今天课件教科版.pptVIP

第二课 昨天与今天;2012年9月1日，是孟杰终生难忘的日子，今天是孟杰中学生活的第一天。来到学校，只见有好多好多的同学围着新生榜看着，孟杰好不容易挤进去，发现分在初一、二班。走进教室，孟杰看见一位和蔼的老师，她正热情地招呼同学们，给大家介绍学校的情况。听到有这么多的课程，看到这么多的老师同学，孟杰的心里既是激动又是兴奋。再加上老师说“今年我们要使用新课程”孟杰想新课程究 竟是什么样？于是在暗暗地下决心，一定在这个新环境里有出色的表现。 ;读一读;说一说：;1、中学与小学在学习上有哪些不同？ ;小学学习和初中学习的差异;1、初中学习的新特点（或小学与中学在学习方面的不同之处） 答：①课程门类增多；②各门课程的内容也逐渐系统化和深化；③学习任务变重；④老师的授课方式侧重于指导和启发;帮她(他)出高招！;这幅画说明了什么??题？;不会学习的人： 　越不会学——越不爱学——越学不好——越不爱学——越不会学 会学习的人： 越会学——越爱学——越学得好——越爱学——越会学;;试着概括总结——如何适应新的学习生活？;二、新的规则;谈谈你所知道的校规校纪? ;中学生守则;《风筝与线》; ;1、为什么要制定校规校纪? 　　制定校规校纪的目的是为了维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐有序的环境里正常的学习和生活。;2、面对新的规则，我们应该怎么做？ ???? 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。;三、承担新角色;如何承担新角色？（P17） 　　我们增强责任感和自觉性，学会自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。;1、中学生要学会独立，安排好自己的学习。; 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 　　　——陶渊明;第二课《昨天与今天》测试题 一、单项选择题（12个） 1．初中学习生活节奏加快，任务繁重。对此，我们应该（ ） A．依靠家长和老师解决所有问题 B．熬夜苦学，争取优异成绩 C．注重调整学习方法 D．培养兴趣爱好，展示个人风采;2.进入中学学习已有一段时间了，你认为中学学习与小学不同的特点有 （ ） ①除了中学课程门类比小学多了以外，其他地方没什么变化 ②中学阶段学习任务比小学重了，而且难度加大了 ③老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题 ④中学课程内容逐渐系统和和深化 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④ 3.中学生对初中的学习生活有不同的体验，下列认识正确的是 （ ） A. 要积极适应，勇敢迎接挑战 B. 学习单调、负担过重 C.老师授课方式的变化不利于学习 D.太多的功课使学习不能专注;4.进入初中，我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习，以下同学的做法中不正确的是 （ ） A.小惠现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业 B.小利每天写作业后都要进行复习和预习 C.小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间 D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式;5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（???? ） ①寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 ②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的 ③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 ④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;6.校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活而制定的。作为中学生，我们要 （ ） ①认真学习新校规，把它当作学校和社会对我们提出的新要求 ②严格遵守校规校纪，学会自我约束、自我管理 ③看到“人无完人”，有时轻微违反校规校纪是可以理解的 ④只要违反了校规校纪，就一定会受到法律的严惩 A.①②④ B.②③ C.①② D.①②③ ;7．我们成为了中学生，就要承担新的角色。为此我们应该做到： （ ） ①在学习和生活中，要提高对自己的要求