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优化组合体育课堂促进学生主动发展江苏省如皋市安定小学张鸣摘要教育的目标旨在学生的发展本文通过探索总结优化体育课堂教学促进学生主动发展的方法手段和注意点从而激发学生学习积极性和主动性让学生生动活泼积极主动地得到发展关键词优化教学主动发展主体性一树立正确的教学思想教育的目标旨在学生的发展发展是教育的目的和结果也是衡量教育水平和成效的重要标志让学生生动活泼积极主动地得到发展的观点是现代教育观的一个重要观点之一那么在当前影响学生积极主动地发展的原因是什么怎样促进学生主动发展呢从当前的现状来看学生被动应付
优化组合体育课堂 促进学生主动发展
江苏省如皋市安定小学 张鸣
摘要： 教育的目标旨在学生的发展，本文通过探索总结“优化体育课堂教学，促进学生主动发展”的方法手段和注意点，从而激发学生学习积极性和主动性，让学生“生动活泼，积极主动”地得到发展。
关键词:优化 教学 主动发展 主体性
一、树立正确的教学思想
教育的目标旨在学生的发展，发展是教育的目的和结果，也是衡量教育水平和成效的重要标志。让学生“生动活泼，积极主动”地得到发展的观点是现代教育观的一个重要观点之一。那么，在当前影响学生积极主动地发展的原因是什么？怎样促进学生主动发展呢？从当前的现状来看，学生被动应付，失去主体意识
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