幼儿园小班教案《穿衣服》.docVIP

幼儿园小班教案《穿衣服》 　　活动目标： 　　1、掌握穿开襟衣服的方法。 　　2、能利用儿歌来边说边穿衣服。 　　3、愿意自己穿衣服，体验自我服务的快乐。 　　4、培养观察，比较衣服的能力。 　　5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 　　活动准备： 　　小兔头饰、男、女孩上衣各一件（全是带拉链的）大人衣服一件，幼儿每人一件带拉链的上衣。 　　活动过程： 　　一、导入活动 　　情景表演：一阵哭声引起幼儿注意“咦！什么声音呀？（哭声）是谁在哭呢？让老师来找找看。”。带小兔子出场， 　　教师：小兔，你为什么哭呀？ 　　小兔：我不会穿衣服，心里很着急！ 　　教师：哦！原来是这样呀！（教师转身问小朋友）小朋友们，你们愿意帮助小兔吗？ 　　二、基本过程 　　1、请一名幼儿上前来向大家展示他的穿衣服方法。 　　教师：你穿的真好！真棒！还有没有谁和他的方法不一样呢？ 　　2、再次请一名幼儿来示范。 　　教师：小兔，你觉得他们的方法怎么样？你学会了吗？ 　　小兔：他们的方法都很好，可是我还是想学一个更简单好记的方法，你们好有没有呢？ 　　教师请幼儿们再尝试想想不同的方法，并进行表演。（如果幼儿愿意表演，就请表演，没有回应的话教师直接介绍说自己有一个好办法） 　　3、边说儿歌边穿衣服： 　　教师：老师这里有一个办法，你们想看吗？ 　　教师边说儿歌边穿衣服：抓领子，盖房子。 　　小老鼠，出洞子。