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- 2019-04-17 发布于广东
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内燃机排放特性实验
热能与动力工程实验室
—>实验的组织
按照《内燃机学教学大纲》的要求,学生必须完成下列实验内容:
1、 内燃机机械效率的测定;
2、 内燃机负荷特性的测定;
3、 内燃机速度特性的测定;
4、 柴油机调速特性的测定。
为使每一位学生能对试验的内容、方法和操作技术得到深入的了解,每班学 生分为若干个小组,每一实验小组学生应为5—6人,并推选出一名小组长。
由于内燃机实验过程中的噪声、振动及温度等对人体的影响较大,因此,每 次实验连续吋间不宜超过3小吋。
实验指导教师是整个实验的负责人,实验课开始时,应扼耍地向学生说明每 次实验的口的、主要内容、实验工作位置、以及达到实验口的所用的仪器和工具 性能、使用方法与误差。并向学生说明各项实验中安全操作技术。在实验过程中, 指导教师要全面掌握实验的进度,保证学生的实验质量。
二、实验的要求
1、 发动机的性能试验,是一种集体性很强的工作。实验能否顺利进行,所 取得的测量数据是否准确可靠,完全取决于每个测量人员的精细及协同一致地工 作。任何一个部位的疏忽和大意,必定招致整个试验工作的失败,所做工作可能 会前功尽弃。测量误差的原因,多半由于工作心乱,草率与不小心,必须严加注
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2、 实验前每位学生必须认真预习实验指导书,对实验的目的及实验方法有 充分的了解,如未进行预习者,不得参加实验,凡参加实验者都要带实验指导书、 记录纸、
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