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x y o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 长沙县实验中学 周贵平 考点分析 考点3 考查可行域内的整点个数、面积的计算. 考点2 考查实际应用问题. 考点1 考查目标函数的最值(范围)问题 高考热点 知识过关 1.二元一次不等式表示的平面区域. x y o (1)x+y-1≥0表示的平面区域在直线x+y-1=0的_______(左上方、左下方、右上方、右下方）,直线应画成______(实线、虚线) 右上方 实线 x+y-1=0 1 1 知识过关 (2)x-2y0表示的平面区域在直线x-2y=0的_______(左上方、左下方、右上方、右下方）,直线应画成______(实线、虚线) 1.二元一次不等式表示的平面区域. 左上方 虚线 x y o x-2y=0 1 1 知识过关 2.线性规划 (1)满足线性约束条件的解(x,y)叫做______ . (2)由所有可行解组成的集合叫做_______. (3)使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做______. 可行解 可行域 最优解 道路交通规划 生活中的线性规划 资源调配 科学配餐 生产安排规划 问题：某厂用甲、乙两种原料生产A、B两种产品,制造一吨A、B产品需要各种原料数,可得到利润以及工厂现有各种原料数如下表: 8 6 利润(万元/吨) 6 1 2 乙 5 1 1 甲 现有原料数(吨) 产品B (吨) 产品A(吨) 原料 求在现有原料条件下,生产A、B产品各多少时,才 能使利润最大?最大利润是多少? 每吨产品 所需原 料 解:设生产A产品x吨， 生产B产品y吨， 则利润 z = 6x + 8y x，y满足 x y o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ( 1 , 4 ) 即生产A、B 产品分别为0和5吨时,利润最大.最大利润为40万元. 作出可行域如图, 显然直线z = 6x + 8y 过(0,5)时,z取最大值40. x y o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ( 1 , 4 ) 则Ｚ＝6x-8y的最大值为____________. (08全国高考题改编） 若x,y满足约束条件 18 变 式1 x y o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 p(1,-1) 如果实数x,y满足条件　　　　　　　 变 式2 -1 ( 1 , 4 ) x y o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ３ 则Ｚ＝x2+2x+y2-2y+4的最小值是________ . (06湖南高考题改编) 已知 p(-1,1) 变 式3 ( 1 , 4 ) o Q(-1,-1) x y 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 最小值为 最大值为７ 故a的范围为［　　,７］ 所表示的平面区域，求a的范围（０８山东高考题改编） 若函数y=ax+1-2的图象过不等式组　　　　　　 变 式4 1.解线性规划问题的步骤： （2）移：在线性目标函数所表示的一组平行 线中，利用平移的方法找出与可行域有公共 点且纵截距最大或最小的直线； （3）求：通过解方程组求出最优解； （4）答：作出答案。 （1）画：画出线性约束条件所表示的可行域； 课堂小结 2.高考中线性规划问题四种常见题型: (1)截距型 (2)斜率型 (3)距离型 (4)参数型 x y o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ( 1 , 4 ) 1.若点P在平面区域 上,求 作业布置 上,点Q在曲线 的最小值. (07安徽高考题改编) 最小值为1 2.若A为不等式组　　　　　　　 表示的平面区域,则当a从3连续变化到5时,求动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积. (08安徽高考题改编) x y o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ( 1 , 4 ) 面积为4 1.求可行域A中整点的个数. 2.点(x,y)在可行域A中, 培优练习 设A为不等式组　　　　　　　 表示的平面区域, 15 3