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有数及其运算
有理数
1、正负数
正负数:
注意:(1)0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线.
(2)不是带“-”号的数都是负数,而是在正数前面加“-”号的数.
例:-(-4)是正数 -[-(-2)]是负数 -[+(-5)]是正数
方法:当“-”号的个数是偶数个时,结果是正数.
当“-”号的个数是奇数个时,结果是负数.
(3)性质:正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数.
(4)意义:在同一个问题上,正数和负数表示具有相反意义的量.
2、有理数:整数和分数统称为有理数
(1)按定义分 (2)按正、负性质分
注意:(1)最小的正整数是1,最大的负整数是-1
(2)所有的小数未必都能化成分数,如π。只有有限小数和无限循环小数能化成分数,无限不循环的小数叫无理数
二、数轴
1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线.
2、三要素:原点、正方向、单位长度.
3、对应关系:所有的有理数在数轴上都能表示,但数轴上的点不都表示有理数
4、应用:比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大.
三、绝对值
1、相反数
(1)0的相反数仍为0.
(2)互为相反数的两个数的和为0,即如果a、b互为相反数,则有,反之同样成立.
(3)a+b的相反数是-a-b;a-b的相反数是b-a.
(4)数a的相反数是-a,这里的a可以是正数,也可以是负数或0.
注意:a不一定是正数,同样-a也不一定是负数.
(5)一个数的相反数等于它本身,这个数是0.
(6)当某个数具有多重符号时,要先化简再求其相反数.
化简方法:当“-”号的个数是偶数个时,结果取正号;
当“-”号的个数是奇数个时,结果取负号.
2、绝对值
即: 或
(1)若︱a︱= a,则a≥0;
若︱a︱= - a,则a≤0;
若|a|=b,则a=±b;
对任何有理数a,都有|a|=|-a|.
(2)若a为有理数,则︱a︱≥0.
几个非负数之和等于零,则每个非负数都等于零。
如:︱a︱+︱b︱+︱c︱+︱d︱+…+︱m︱=0,
则:︱a︱=0︱b︱=0,︱c︱=0,︱d︱=0,…,︱m︱=0,
即:a = 0, b = 0, c = 0, d = 0, … , m = 0.
(3)一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是0和正数,即有无数个
(4)绝对值为某一正数的有理数有两个,它们互为相反数;互为相反数的两个数的绝对值相等.
(5)最小的绝对值为0,但无最大的绝对值.
(6)绝对值的几何意义
① 表示数对应的点到原点的距离.
②表示数、对应的两点间的距离.
例:表示x到2那个点的距离
表示x到-3那个点的距离
(7)若,,
若,,
若,,
若,,
(8)两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
3、倒数:乘积为1的两个数互为倒数.
(1)倒数是它本身的有±1;0没有倒数.
(2)若a与b互为倒数,则a·b=1;反之,若a·b=1,则a与b互为倒数.
若a与b互为负倒数,则a·b=-1;反之,若a·b= -1则a与b互为负倒数.
四、有理数的运算
1、加减法
2、乘除法、乘方
注意:(-3)3 :表示3个-3相乘,即-3的三次方
-(-3)3:表示-3的三次方的相反数
-33 :表示3的三次方的相反数
3、有理数混合运算的法则
(1)先乘方,再乘除,最后加减.
(2)同级运算,从左到右的顺序进行.
(3)如有括号,先算括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行.
五、科学记数法
一个大于10的数可以表示成的形式,其中,n是正整数,且n等于原数中整数部分的位数减去1.
如:40000000000= 8万= 2.03亿=
第二章有理数经典练习
一、选择题
1、—3的相反数是 ( )
A、 B、-3 C、— D、3
2、下列说法正确的个数是 ( )
①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数
③一个整数不是正的,就是负的④一个分数不是正的,就是负的
A 、1 B、 2 C、 3 D 、4
3、 下列式子中,正确的是 ( )
A、∣-5∣ =5 B、-∣-5∣ = 5 C
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