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班队会说课
我设计的班会题目是《感恩父母》。下面我从五个方面来阐述。
一、背景分析
现在的学生娇生惯养,认为父母为自己所做一切都是应该的,对亲情较为麻木。他们以自我为中心、唯我独尊,有的对父母不太礼貌,经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,我设计了以《感恩父母》为主题的班会课。
二、设计目的
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,以实际行动来回报父母。
三、准备活动
1、召开动员会,并公布了《感恩父母》主题班会活动方案,得到了同学们的积极响应。
2、选定2名主持人和表演者,并进行相关节目的排练。
3、收集一系列反映感恩父母的图片、故事、歌曲和背景音乐。
4、制作本节课的多媒体课件。
四、活动形式
活动以讲故事、表演、朗诵等形式,充分体现以人为本的教学原则。
五、班会过程
?? (一)故事导入
??? 班主任用《疯娘》故事进行导入。 让学生感受到,父母不管是什么样,对孩子的爱都是不变的。
(二)讲自己和父母之间小故事
同学们在平时什么都不在乎,但通过这次班队会,仔细想一想,我和父母之间真的发生了几件感人故事。
? (三)全班同学齐唱《幸福拍手歌》
(四)观察几组图片
收集了两组地震中的图片,让同学们感受到在危难之际,父母最关心的是他们。并且延伸到动物,动物也是有感恩的。
(五)全班诗歌朗诵
这是对本次班会的感情升华,把他们对父母的感情表达出来。
(六)小品《一碗馄饨》
表演者极投入的表演,使同学们为之动容,深受教育。剧中表现的是不懂得感恩而带来的影响和后果。设计目的是想让同学在观看表演中对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。
(七)讲述别人感恩故事。
(八)制作感恩卡
制作感恩卡,说说自己的心里话,表达对父母感激之情。用自己的实际行动来报答父母的恩情。
(九)宣誓
这是表决心,让同学们增加记忆。
()班主任做总结
亲爱的同学们,中国古代有句话,叫做“百善孝为先”。意思就是说:孝敬父母是各种美德中占第一位的,一个人如果不知道如何去孝敬父母,去尊敬老人,就很难想象他如何去爱国家和爱别人。
老师最衷心的希望,你们的爱化作春雨,去滋润父母的心田;愿你们的爱化作春风,去吹绿家这块幸福之洲。
这是我对班队会的几点说明 ,谢谢大家。
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