《高电压技术》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 6 《高电压技术》 教学大纲 院长（主任） 教研室主任 大纲执笔人 一、课程基本信息（一级标题：4号、黑体；下同） 课程编号：（正文：11号、宋体；下同） 课程名称：高电压技术 学时范围：48学时 实验学时：4学时 总 学 分: 2 课程类别：专业课 课程性质：限选课 先行课程：电工学、电磁学、电力系统分析、发电厂电气部分 适用专业（方向）：电气工程（电力系统及其自动化方向、配电自动化方向） 责任单位：电气与信息学院 二、课程性质、地位和任务 高电压技术是电工学科的一个重要分支，它主要研究高电压、强电场下各种电气物理问题。《高电压技术》课程是电气工程专业（包括电力系统及其自动化方向、配电自动化方向等）一门重要的专业技术课，是从事电力系统的专业人员必须掌握的专业知识。本课程具有完整的理论体系，又是一门实践性很强的学科，对学生的基础理论、基本知识和实践经验、技能都有较好的培养和锻炼。 三、课程的内容及要求、教学重点与难点 本课程的教学环节包括课堂讲授，实验，习题和考试。通过上述基本教学步骤，使学生获得各种电介质的绝缘特性和提高抗电强度方法的知识；了解高电压试验设备原理、试验方法；掌握波过程的基本理论，具有分析计算供电系统中大气过电压、操作过电压的能力，学会限制各种过电压的措施，理解供电系统中绝缘配合的原则。 本课程包括三部分： 第一部分：电介质的电气强度 （1）主要教学内容：气体放电的基本物理过程、气体介质的电气强度、沿面放电、电介质的电气性能与液体和固体介质的电气特性。 （2）知识点与能力点要求： 1）知识点：气体放电的基本概念（包括游离、放电、击穿、击穿电压、击穿场强、自持放电等）、三种间隙的气体放电理论（低气压、短间隙、均匀电场的汤逊理论、标准大气压下一般间隙的流注理论、长间隙的先导主放电理论）、气体放电的伏安特性、巴申特性曲线、伏秒特性曲线、电晕及极性效应、沿面放电的基本概念（包括沿面放电、闪络、闪络电压等）和沿面放电的形成、电介质的极化、电介质的电导、电介质的损耗、液体的放电理论及提高液体击穿电压的措施。 2）能力点：能够区分气隙的放电、非自持放电、自持放电和击穿；能够分析影响气隙击穿电压的因素及提高气隙击穿电压的措施；能够分析电气设备绝缘结构设计的依据及方法；能够掌握极化、电导和损耗的概念，为高压试验做准备；掌握液体放电的“小桥理论”及提高液体击穿电压的措施。 （3）教学的重点与难点： 教学重点：气体放电的基本概念；三种间隙气体放电的区别和适用范围；自持放电的条件；气体放电的伏安特性；巴申特性曲线；伏秒特性曲线；电晕及极性效应；均匀电场中沿面放电和具有强垂直分量的极不均匀电场的沿面放电；电介质的极化、电介质的电导、电介质的损耗；液体的放电理论及提高液体击穿电压的措施。 教学难点：三种间隙气体放电理论；巴申特性曲线和伏秒特性曲线；绝缘子串上的电压分布；电介质的极化、电导和损耗的物理概念及其工程概念。 第二部分：电气设备绝缘的预防性试验 （1）主要教学内容：电气设备绝缘预防性试验；绝缘的耐压试验。 （2）知识点与能力点要求： 1）知识点：绝缘电阻和吸收比的测量、泄漏电流的测量、介质损失角正切的测量、工频耐压试验及冲击耐压试验。 2）能力点：通过本部分的学习能够掌握高压试验的理论依据、基本方法、常用试验设备及注意事项。 （3）教学的重点与难点： 教学重点：以绝缘电阻和吸收比的测量、泄漏电流的测量、介质损失角正切的测量和其中工频耐压试验为重点。 教学难点：介质损失角正切的测量和其中工频耐压试验是本部分的难点。 第三部分：电力系统过电压及其保护 （1）主要教学内容：输电线路和绕组中的波过程、雷电放电与防雷保护装置、电力系统的防雷保护、内部过电压和电力系统绝缘配合。 （2）知识点与能力点要求： 1）知识点：无损单导线中的波过程、行波的折反射、行波通过串联电感和并联电容、平行多导线中的波过程、冲击电晕对线路波过程的影响、变压器绕组中的波过程、雷电参数及防雷设备、输电线路的防雷、发电厂和变电所的防雷、电力系统工频过电压、电力系统操作过电压、绝缘配合的定义和方法。 2）能力点：通过线路和绕组中波过程的分析为雷电防护知识的学习做准备；通过雷电参数和雷电防护设备的学习能够掌握雷电形成的原因、雷电的基本参数及雷电防护的基本方法；能够对电力系统内部过电压的形成原因进行分析并掌握基本防护措施。 （3）教学的重点与难点： 教学重点：线路和绕组中的波过程、雷电参数及防雷设备、输电线路的防雷。 教学难点：绕组中的波过程、电力系统内部过电压。 四、课程教学各环节的基本要求 （一）课堂讲授的基本要求： 本课程的理论性较强，必须学完《电路分析》、《电磁场》等课程之后才能开设。本课程的实践性和应用价值很大，必须突出工程实际背景。本课