《动能和势能》学案1.docVIP

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PAGE1 / NUMPAGES2 第3节 动能和势能 学习目标: 1. 了解能量的初步概念. 2. 知道什么是动能及影响动能大小的因素. 3. 知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素. 4. 能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能. 5. 能用动能、势能大小的因素解释简单的现象. 学习重点:动能和势能概念的建立. 学习难点:动能和势能的大小与哪些因素有关 实验器材:小铁球、玻璃球、斜面、木块、橡皮筋 引入新课 实验:演示铁球从斜面上滚下,在水平面上撞击木块,使木块移动一段距离,分析在碰撞过程中,做功的情况. 结论:一个物体能够做功,我们就说它具有 。 一、动能 1.概念的建立 看课本P67和分析生活中的实例:湍急的流水能推动水车,演示实验中小铁球撞击木块使木块移动。 概念: 。 2.动能的大小与什么因素有关 实验步骤1:让同一个铁球在斜面的不同位置上滚下,观察小球撞击木块的现象,并分析得到的结论. 动能的大小与物体运动的 有关。 实验步骤2:观察铁球和玻璃球在斜面的同一高度处滚下,撞到平面上的木块发生的现象,并分析实验的结论。 动能的大小与物体的 有关。 综上所述:物体的动能大小和物体的 和 有关. 3.思考课本P68中想想议议中的问题。 二、势能 1.重力势能概念的建立和影响重力势能大小的因素 重锤被举高,当下落时,能够把木桩打入地里,重锤对木块做功。 概念 。 2.自主探究: 重力势能与哪些因素有关 结论: 重力势能的大小与物体的 和 有关。 3.弹性势能概念的建立和影响弹性势能大小的因素 将橡皮筋做成简易弹弓,会把粉笔头弹射出去。运动员把弓拉弯,给弓储存能量 概念: 。 弹性势能的大小与 有关。 三、巩固训练 1.竖直向上抛出的小石子,上升到最高点时速度为零,此时石子具有_________能;当石子落到地面时,速度不为零,此时石子具有_________能 2.一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶,小汽车的动能_______大卡车的动能(填“大于”“等于”或“小于”). 四、课堂小结 1.动能及影响大小的因素 2.重力势能及影响大小的因素 五、达标检测 1.汽车匀速沿斜坡向上行驶,则汽车的_______能不变,_______能增大.自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐_______,自行车的重力势能逐渐_______. 2.起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体,在这一过程中,物体的( ) A.动能增加,重力势能减小 B.动能不变,重力势能增加 C.动能减小,重力势能增加 D.动能减小,重力势能不变 六、课下作业课后P70第2、第3题

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