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摘要目前我国高校声乐教学中,无论是从发声技巧还是发声理论,再到曲目的演唱风格,大多沿用了西方的主流教学模式和教学方法。 尤其是针对美声唱法教学中,很少涉及到中国音乐元素,尤其是传统音乐文化元素。 我国茶文化博大精深,采茶音乐是茶农在日常劳作中出现的一种曲目,富含浓郁的地域民族文化,具备极高的可塑性,是我国传统茶文化中的瑰宝。 在信息时代高速发展的今天,多元文化并存的现象成为了必然。 在这种情况下,将采茶音乐运用到高校声乐教学当中,即有利于中国传统音乐的传承和发展,也为高校声乐教学课程改革带来活力。 关键词信息时代;采茶音乐;高校声乐教学随着信息化的快速发展,多元文化的交织和相互影响,成为当下全世界各种文化形态发展的趋势,音乐同样也不例外。 在人们审美观念和价值观不断发生变化的情况下,如何传承和保护我国优秀的传统音乐元素———采茶音乐,成为当下音乐工作者所考虑的问题。 传统采茶音乐经历上千年的传承和发展,其强大的生命力背后是巨大的文化价值的体现。 然而,这种优秀传统音乐,却一直得不到有效的传承手段,只是通过口传身授的方式进行传承,不能不说是一种憾事。 反观我国当代高校声乐教学,一直沿用着传统的西方教学方式,对中国的音乐元素利用显然不够充分。 本文认为,我们的高校音乐教育者要改变思维模式,与时俱进,勇于创新,通过合理的课程设计和创新,将我国优秀的音乐文化融入到声乐教学当中。 这样即是对传统文化的一种传承和保护,也能提升声乐教育的创新特征,从而提高在信息时代下,使得广大音乐专业学生不忘初心,认识到传统采茶音乐的价值所在,提升文化自信,从而为传统音乐文化的振兴和发展作出新时期的贡献来。 1信息时代对我国传统采茶音乐的影响计算机的诞生催生了信息时代的到来,在信息时代下,社会快速发展,信息成为了比物质和能源。 更为重要的社会资源。 依托着先进的通讯技术和网络技术,信息时代改变了人们的生活,颠覆了人们对许多事物的传统认知,其中也包括我们传统的音乐文化。 具体到采茶音乐,信息时代到来所产生的影响主要有以下两个方面。 11信息时代改变了传统采茶音乐的传播方式。 我国是世界上最早发现茶和利用茶的国家,相传茶的历史可以追溯到神农时期。 在漫长的历史发展进程中,传统的采茶音乐都是以口传心授为主,虽然有少量的文字性记载,但也仅仅是以符号的形式,出现在很小的地域范围内。 对于传统采茶音乐来说,口传心授的传播方式既有优势,也有着很明显的局限性。 优点是,这样的传播方式,采茶音乐具备很强的灵活性,传承过程中,可以不断的将原来音乐中的不足进行完善和改正,并一直传播下去,形成一个再创作的良性循环。 而其拘束性是显而易见的,口传心授在广泛的影响力上和大面积的传播上显然是无能为力的。 信息时代的到来,传统采茶音乐的传播方式几乎被彻底推翻,从广播、电视、网络全方位的传播方式,到、3等各种数字随身播放工具,让音乐的传播速度和传播范围变得极其迅速和宽泛,各种神曲一夜爆红全国的例子数不胜数。 但遗憾的是,得以快速传播的音乐多标有流行的标签,对于传统采茶音乐来说,借助现代传播手段进行传承,还有很长的一段路要走。 12信息时代改变了人们传统的生活娱乐方式。 传统采茶音乐的出现,其目的性就是以娱乐为主。 采茶音乐以赣南地区的采茶歌舞为主,人们在采茶过程中,为了舒缓劳累的身体,娱乐紧张的劳作过程而创作的。 其雏形是采茶女口中随便哼出的小调,被不断完善和固定后,所形成的一种原生态音乐形式。 到后期,为满足聚会和表演需求,人们根据固定下来的采茶音乐节奏,创作出了更适合表演的采茶舞。 而信息化时代的到来,最明显的特征就是极大的丰富了人们的生活娱乐方式,也极大方便了人们获取娱乐的渠道。 无论是戏曲还是歌曲,无论是电视剧还是电影,无论是流行音乐还是古典音乐,互联网上海量的资源都可以满足任何一个人的需求。 在这种情况下,人们可选择的娱乐方式越来越多,传统的采茶音乐在现代娱乐方式的冲击下,逐渐失去了往日在采茶区人民心目中的地位。 无论再怎么强调其存在的意义性,若缺乏有效的传播的手段,势必将加速其被遗弃的过程。 这不仅是传统采茶音乐面临的尴尬局面,也是众多传统音乐形式同样面临的囧境。 事实上,近些年来不断有地方传统小调、小戏等艺术形式,已经彻底的消失在人民的视野中。 2传统采茶音乐在高校声乐教学中的意义在新的时期下,我国的声乐教育取得了长足的发展,但同时也暴露出了一个问题,那就是更加注重西方的音乐理论和延长技巧,忽视我国传统音乐中的优秀与精华。 在信息时代的背景下,在倡导文化自信的呼声下,将我国传统音乐文化融入到高校声乐教学中的意义也彰显出来。 采
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